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幼儿小班安全教案20篇

第1篇

活动目标；

L让幼儿了解家里应注意的安全事项。

2、懂得一些本的自我保护常识,对幼儿加强安

全知识教育。

3、能够区分在家时的安全和危险行为。

4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

5、教会幼儿做个胆的孩子。

活动准备：

1、创设情境背景图

2、图片

活动重点:区分在家时的安全和危险行为。

活动难点:懂得一些本的自我保护常识，对幼儿

加强安全知识教育。

活动过程：

一、利用谈话，激发幼儿的兴趣。

1、教师:小朋友，你们喜欢自己的家吗？你们在

家的时候会做些什么事情呢？

2、请幼儿说一说在家喜欢做的事情。

3小结:有的小朋友自己看书。有的小朋友看电

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视、玩玩具、画画、唱歌等等”“

二、讨论

L请幼儿小组讨论:你们知道家里有哪些事情是

不能做的吗？

2、下面我们看一下这些小朋友做得对不对？为什

么？

3、请幼儿观看图片判别正确与否。

4、玩游戏:小朋友，我们一起来玩个小游戏

吧!（观看场景图片请幼儿找出家里存在的一些危

险的物品，如饮水机、门、风扇、剪刀、药物）

5、小结:在家的时候不可以搬椅子那高处的东

西，不可以玩电〃。

6、教师:你还知道在家里不能做哪些危险的事情

吗？

7、小结:出示相关图片幼儿认知在家中危险的事

情不能做:不能爬阳台!不能乱吃东西!不能玩火！

不能自己掏耳朵!不能给陌生人开门!””

三、学习相关的安全知识

L教师:小朋友，请你记住常用的求救电话。

报警电话：110；火警电话U9;急救电话:120;儿

童保护热线：12338;

2、请告示爸爸妈妈:爸爸妈妈，请不要将我一

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个人单留在家里，无论我是在睡觉还是玩耍，都

需要你的看护。有爸爸妈妈陪伴才是最安全最幸

福的。

3.幼儿掌握防止踩踏的常识。

4.学会自我保护方法。

5.考验小朋友们的应能力，锻炼他们的个人能

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力。

6.知道在发生危险时如何自救。

活动准备

踩踏、踩踏后伤亡、预防的图片

活动过程

1.出示图片，了解踩踏的原因

(1)出示图一，这张图上的人怎么了？(都挤在一

起了)

(2)想一想，挤在一起会有什么样的后果？(幼儿

猜测后出示图、图三)

师小结:他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡

了。

(3)那他们怎么会受伤的呢？

(因为遇到突然情况比方说一个人摔跤了，他们

仍旧继续往前走，脚都踩在了摔在地上的人的身

上。后面的人也继续往前走，这样就越来越多的

人踩在摔在地上的那个人身上，那个人就会受

伤。)

2.了解预防踩踏的方法

(1)遭遇拥挤的人群怎么办？

幼儿讨论后师小结?发觉拥挤的人群向着自己行

走的方向拥来时，应该马上避到一旁，不要奔

跑，以免摔倒。？如果路边有超市、理发店等可

以暂时躲避

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的地方，可以暂避一时。记住不要逆着人流前

进，那样非常容易被推倒在地。？若已经陷入人

群之中，一定要先稳住双脚。？遭遇拥挤的人流

时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，

即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋

带。？如有可能，抓住一样牢固牢靠的东西，例

如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离

开现场。

(2)出现混乱局面后怎么办？

幼儿讨论后师小结:？在拥挤的人群中，要时刻保

持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动

时，就要做好准备保护自己。？当发现自己前面

有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时声呼

救，告知后面的人不要向前靠近。

(3)急救方法

师:我们小朋友看到有很多人挤在一起可以马上打

急救电话，急救电话是多少啊？(出示120)

3.说说自己

(1)排队时也经常看到有的小朋友故意摔倒在地

上，这样做对吗？为什么不对？

(因为如果后面的小朋友没有看到就会压在你身

上,这样会把摔跤的小朋友压伤的。)

(2)那上下楼梯应该怎么走呢？

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（我们小手要扶好扶手，靠右行走。）

活动延伸

在平时的日常活动中教师多强调、多提醒。

教学思：

安全教育是一个长期的过，我们将继续探讨和

努力，将安全教育渗透到