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幼儿园小班教学工作总结优（秀15篇）

幼儿园小班教学工作总结1

时间过得真快，转眼间，在这已经一学期了，想学期初，幼

儿的情绪较不稳定，少部分幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱

哭，依赖性强等现象；一部分幼儿早晨来园的晚，晨间活动不能

够参加，而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面能力水

平存在很大差异。针对这一现状，我们将班级前期工作依然放在：

与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信，谦虚的个性、良好的生

活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上，特别是对待来园晚

的幼儿，自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养，在我们共同

的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高。顾这学

期的工作，虽然很忙碌但很充实而愉快，在我们三位老师的团结协

作，共同努力下，孩子也不断的在进步，教学也基本完善了，总结

如下：

一、情况分析

我班原有30人。现有幼儿17人，男孩7人，女孩10人。有

几个孩子六一过后由于各种原因请了假。经过这学期的学习和生

活，孩子们在自己原有基础上都有了无同程度的进步。我们在这

学期特别注重每个幼儿生活能力的培养，主要有以下几个方面的

优缺点：

(1)优势表现：

1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群，能主动与同伴

交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。

2、好奇心强，乐于表现。喜欢帮助老师做事情，敢于当小老

师。

3、特别喜欢游戏活动，对游戏的好奇心特别强。

4、进入中班下学期，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部

分幼儿都能意识到自己长大了，知道帮助别人，知道错对分明。

5,对人比较有礼貌了，见到认识的人都会打招呼，并且也喜

欢帮助他人。

(2)弱势表现

1、班上有部分幼儿，他们在陌生人面前还有一点点害羞的表

现。

同时，这学期图书受损现象严重，一些幼儿阅读习惯较差，

下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。

二、教学目标及具体措施

学期我担任花朵二班的陪班老师，从事语言，健康，美术

及手工的教学。基本上都达到了目标。

(1)健康领域

1,身体健康，在集体生活中情绪安定愉快。

2,生活卫生有很大的改‘善，生活自理能力增强了许多。

3,知道必要的安全保健常识，在户外活动中保护自己，喜欢

参加体育活动。

4,有了良好的的作息时间，睡眠习惯，饮食习惯。其本上养

成不挑食的，爱惜粮食的好习惯。

(2)语言领域

1,喜欢语言活动，能有礼貌地用语言与人交往。

2,能乐意与人交谈，注意听别人讲话，能清楚的说出自己想

说的事情，能用普通话与人交流

3,能感受语言美，内容美理解故事内容。

4,能认汉字50个，会写10个，书上儿歌基本能背诵。喜欢

看图讲故事。

(3)艺术领域

1,初步的感受并喜欢环境，生活中的艺术美，喜欢参加艺术

活动，并大胆地表现自己的情感。

2,能用多种线段感受图画的美，喜欢参与折纸与泥工。

三、存在不足与努力方向

经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的

发展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着不足：

1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐注意力不集中，速度

慢，进餐习惯还有待改善。

2、思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。

3、加强对特殊幼儿的观察与指导，培养幼