Unit 9 Around the city (Say and act Draw and say)(说课稿) - 2024-2025学年沪教牛津版(深圳用)英语五年级上册.docxVIP

  • 2
  • 0
  • 约4.09千字
  • 约 4页
  • 2025-03-02 发布于河北
  • 举报

Unit 9 Around the city (Say and act Draw and say)(说课稿) - 2024-2025学年沪教牛津版(深圳用)英语五年级上册.docx

Unit9Aroundthecity(SayandactDrawandsay)(说课稿)-2024-2025学年沪教牛津版(深圳用)英语五年级上册

课题:

科目:

班级:

课时:计划3课时

教师:

单位:

一、设计意图

本单元围绕“Aroundthecity”主题,通过“Sayandact”和“Drawandsay”两个活动,引导学生运用所学词汇和句型描述并展示城市景点。通过结合实际生活场景,提高学生的语言运用能力和观察能力。

二、核心素养目标

1.培养学生的跨文化意识,通过了解城市景点,增强对多元文化的尊重和欣赏。

2.提升学生的语言实践能力,通过“说和做”活动,提高口语表达和实际运用英语的能力。

3.增强学生的观察力和创造力,通过“画和说”活动,激发学生对城市景观的观察和想象力。

三、学情分析

五年级学生对城市有一定的认知,但对城市景点的英文表达和描述能力有限。学生的英语学习兴趣较高,但部分学生在口语表达时存在胆怯和紧张情绪。学生在词汇积累上已有一定基础,但对句型结构的应用还需加强。此外,学生的绘画能力较好,但如何将绘画与英语表达相结合,需要教师引导。学生的自主学习能力逐渐增强,但合作学习能力和问题解决能力有待提高。这些学情特点对课程学习产生以下影响:教师需激发学生兴趣,培养自信,同时关注个体差异,设计分层教学

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档