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体能—耐力与跳绳 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

体能—耐力与跳绳 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

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体能—耐力与跳绳说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

一、课程基本信息

1.课程名称:体能—耐力与跳绳

2.教学年级和班级:高一(1)班

3.授课时间:2023年10月25日上午第二节课

4.教学时数:1课时

二、核心素养目标

1.增强体质,提高心肺功能。

2.培养耐力和跳跃能力,促进身体素质全面发展。

3.培养学生团队合作精神,学会在团队中分工与合作。

4.培养学生积极向上、勇于挑战的运动精神,树立健康的生活观念。

三、学习者分析

1.学生已经掌握的知识:高一新生在初中阶段已经接触过一些基本的体育活动,对跳绳有一定的了解,但耐力训练的经验相对较少。他们可能具备一定的跳跃能力,但对于如何通过跳绳来提高耐力可能缺乏系统的训练方法。

2.学习兴趣、能力和学习风格:高一学生普遍对体育活动持有较高的兴趣,尤其是与游戏和竞技相关的活动。他们的学习能力较强,能够快速掌握新技能。学习风格上,部分学生可能更倾向于独立练习,而另一部分学生则可能更喜欢在团队中学习,通过互动和竞争来提高技能。

3.学生可能遇到的困难和挑战:由于耐力训练的强度相对较大,部分学生可能会感到疲劳和不适,需要教师引导他们正确对待疲劳,学会休息和恢复。此外,跳绳技术的掌握需要一定的技巧,一些学生可能会在动作协调性上遇到困难,需要教师提供针对性的指导和练习。同时,学生在适应集体活动和团队协作时,可能会遇到沟通和配合的问题,这也是教学中的一个重点。

四、教学资源

-软硬件资源:多功能运动场、跳绳、秒表、音响设备

-课程平台:学校体育教学平台

-信息化资源:跳绳教学视频、耐力训练指导文章

-教学手段:示范教学、分组练习、竞赛游戏

五、教学过程设计

导入新课(5分钟)

目标:引起学生对耐力与跳绳的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“同学们,你们有没有尝试过跳绳?你们觉得跳绳有什么好处?”

展示一些关于跳绳的图片或视频片段,让学生初步感受跳绳的魅力或特点。

简短介绍跳绳的基本概念和重要性,如提高心肺功能、增强耐力、锻炼协调性等,为接下来的学习打下基础。

XX基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解耐力与跳绳的基本概念、组成部分和原理。

过程:

讲解耐力的定义,包括其主要组成元素或结构,如肌肉耐力、心肺耐力等。

详细介绍跳绳的组成部分或功能,使用图表或示意图帮助学生理解跳绳的动作要领。

XX案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解耐力与跳绳的特性和重要性。

过程:

选择几个典型的耐力与跳绳案例进行分析,如跳绳比赛、健身训练等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解耐力与跳绳的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何应用耐力与跳绳解决实际问题。

小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个与耐力与跳绳相关的主题进行深入讨论,如跳绳技巧、耐力训练方法等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对耐力与跳绳的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调耐力与跳绳的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括耐力的定义、跳绳的动作要领、案例分析等。

强调耐力与跳绳在现实生活或学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用耐力与跳绳。

布置课后作业:让学生撰写一篇关于耐力与跳绳的短文或报告,以巩固学习效果,并鼓励他们在日常生活中尝试跳绳,提高自己的耐力水平。

六、教学资源拓展

1.拓展资源:

-耐力训练的科学原理:介绍耐力训练的基本科学原理,包括肌肉的适应性、心肺功能的发展等,以及如何通过科学的方法提高耐力。

-跳绳的历史与发展:探讨跳绳的历史渊源,不同文化中的跳绳形式,以及跳绳在体育竞技和健身领域的地位。

-跳绳技巧与训练方法:提供不同跳绳技巧的详细说明,如单脚跳、双脚并跳、交叉跳等,以及如何通过不同的训练方法提高跳绳技能。

-耐力与跳绳在特殊人群中的应用:研究耐力训练和跳绳对老年人、儿童、运动员等特殊人群的适用性和效果。

-跳绳与健康:探讨跳绳对身体健康的影响,包括对心血管系统、骨骼健康、心理健康等方面的益处。

2.拓展建议:

-鼓励学生参加跳绳俱乐部或社团,通过团队训练提高耐力和跳绳技巧。

-建议学生观看专业的跳绳教学视频,学习正确的跳绳姿势和技巧

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