Unit 1 Festivals and Celebrations Reading and thinking 说课稿-2023-2024学年高中英语人教版（2019）必修第三册.docx

Unit1FestivalsandCelebrationsReadingandThinking说课稿-2023-2024学年高中英语人教版（2019）必修第三册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit1FestivalsandCelebrationsReadingandThinking说课稿-2023-2024学年高中英语人教版（2019）必修第三册

教材分析

本单元以“FestivalsandCelebrations”为主题，旨在让学生了解不同国家和地区的节日庆祝方式，提高他们的跨文化交际能力。课文内容丰富，涉及多种节日，包括中国的春节、美国的感恩节等。通过阅读和思考，学生可以学习到节日的历史、习俗和意义，培养对多元文化的尊重和理解。本单元的阅读和思考活动有助于提高学生的阅读理解能力和批判性思维能力。

核心素养目标分析

本单元旨在培养学生以下核心素养：文化理解与传承，通过学习不同国家的节日习俗，增强学生对多元文化的理解和尊重；语言运用能力，通过阅读和讨论，提高学生英语阅读理解和口头表达能力；思维品质，鼓励学生批判性思考节日背后的文化内涵和社会意义；学习能力，引导学生掌握自主学习的方法，提升信息处理和问题解决的能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

-识别节日背景知识：学生需要理解不同节日的历史起源、文化意义和庆祝方式，如春节的龙舞、感恩节的火鸡大餐。

-英语阅读策略：通过课文学习，学生应掌握快速寻找关键信息和推断作者意图的阅读技巧。

-词汇积累：学习与节日相关的词汇，如holidays,traditions,customs,celebrations等。

2.教学难点：

-文化差异理解：学生可能难以理解不同文化背景下的节日习俗，需要教师引导进行比较分析。

-跨文化交际意识：培养学生的跨文化交际能力，使他们能够尊重并欣赏不同的文化习俗。

-文章结构分析：理解文章的结构和作者的写作目的，特别是如何通过文章的组织和例子来传达信息。

-词汇运用：学生可能难以在真实语境中使用新学的词汇，需要通过反复练习和情境模拟来提高运用能力。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（如投影仪、电脑）、英语学习软件、打印机

-课程平台：学校英语教学平台、在线英语学习资源库

-信息化资源：节日相关图片、视频资料、英语音频材料

-教学手段：实物教具（如节日装饰品）、互动式电子白板、小组讨论活动材料

教学过程

一、导入新课

1.教师展示一系列节日图片，如春节的烟花、感恩节的火鸡等，引导学生说出这些节日的名称。

2.学生分享自己最喜欢的节日及其原因。

3.教师总结：今天我们将一起学习关于节日和庆祝活动的内容。

二、新课导入

1.教师播放一段关于节日的英语视频，让学生初步了解节日的庆祝方式。

2.学生观看视频，并回答以下问题：

-视频中提到了哪些节日？

-这些节日是如何庆祝的？

-你对这些节日有什么了解？

三、课文阅读

1.教师分发课文，学生阅读课文，了解不同国家和地区的节日习俗。

2.学生分组讨论以下问题：

-课文介绍了哪些节日？

-这些节日的庆祝方式有哪些？

-你对这些节日有什么看法？

四、课文分析

1.教师引导学生分析课文结构，了解作者如何组织文章内容。

2.学生回答以下问题：

-课文分为几个部分？

-每个部分的主题是什么？

-作者如何通过例子和细节来展示节日习俗？

五、词汇学习

1.教师带领学生学习与节日相关的词汇，如holidays,traditions,customs,celebrations等。

2.学生通过小组合作，用新学的词汇造句，加深对词汇的理解。

六、语法讲解

1.教师讲解与课文相关的语法知识，如过去式、现在进行时等。

2.学生通过练习，巩固所学语法知识。

七、课文复述

1.教师要求学生根据课文内容进行复述，提高学生的口语表达能力。

2.学生分组进行复述，其他同学进行评价。

八、小组讨论

1.教师提出以下问题，引导学生进行小组讨论：

-你最喜欢的节日是哪个？为什么？

-你认为节日的重要性是什么？

-你在庆祝节日时有哪些特别的经历？

九、课堂小结

1.教师总结本节课的学习内容，强调重点和难点。

2.学生回顾所学知识，提出疑问。

十、课后作业

1.教师布置以下作业：

-阅读课外资料，了解更多关于节日的知识。

-撰写一篇关于自己节日的作文，字数不限。

-与家人或朋友分享你最喜欢的节日及其庆祝方式。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-介绍不同国家节日的起源和传统，如中国的中秋节、印度的排灯节、美国的独立日等。

-提供世