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习题课件·人教版语文四年级上册第一单元习作:推荐一个好地方一、在阅读中学习方法。(一)漓江桂林的漓江是一条美丽的江。春天,漓江两岸的树木换上了新衣裳,小草也伸展着嫩绿的腰身,在春风的吹拂下,正朝着漓江笑呢!夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江边嬉戏。江面上有红色的小船、五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了乐趣。秋天的漓江更加美丽。岸边的香蕉树上挂满了香蕉,这丰收的景象真是美不胜收。冬天的漓江也很美。虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,环绕着象鼻山、伏波山??桂林的山水永远那么清秀、隽美。(有删改)1.这篇文章的结构方式是()A.分—总B.总—分—总B点拨:本题考查整体感知的能力。短文开头总写漓江是一条美丽的江,中间分别从春、夏、秋、冬四个季节写漓江,最后一个自然段总结全文,因此选B。2.短文按()顺序描写了漓江美丽的景色。A.时间B.空间A点拨:本题考查写作顺序。短文从春、夏、秋、冬四个季节写漓江,因此是时间顺序。3.漓江一年四季的景色各有特点,选用短文中的词语概括其特点。春天:________________________。夏天:________________________。秋天:________________________。冬天:________________________。生机勃勃热闹非凡丰硕诱人纯洁、安静点拨:本题考查理解能力和提取信息的能力。短文第5自然段分别概括了漓江春、夏、秋、冬四季的景色特点,提取关键词语填空即可。4.圈出短文中和颜色有关的词语,这些词语突出了漓江风光的___________。颜色美嫩绿红色五颜六色色彩斑斓翠绿点拨:本题考查提取信息和概括信息的能力。作答时,逐段阅读短文,依次圈出和颜色有关的词语。观察圈起来的词语,可以看出这些词语突出了漓江风光的颜色美。5.找出文中的一个拟人句,画上“_______”。春天,漓江两岸的树木换上了新衣裳,小草也伸展着嫩绿的腰身,在春风的吹拂下,正朝着漓江笑呢!点拨:本题考查拟人的修辞手法。短文第2自然段的句子将漓江两岸的树木、小草当作人来写,赋予它们换衣裳、伸展腰身的动作和笑的神态,因此是拟人句。(二)话说武汉武汉是我的家乡,长江和汉江把武汉分为了三镇:汉阳、汉口、武昌。这里有美丽的东湖绿道、武汉长江大桥、龟山等,还有美味的小吃——热干面、汤包等。下面就请你来游览一下我美丽的家乡吧!武汉长江大桥武汉长江大桥是1955年开始建造的,1957年通车,是中华人民共和国成立后修建的第一座公铁两用的长江大桥。早上,第一缕阳光洒下来,像是给大桥穿上了一件金黄的裙衫,美丽极了。中午,太阳火辣辣的,大桥像一位战士挺立在长江上。晚上,大桥就更美了,柔和的月光给大桥披上了一件银白的纱衣??江滩游完了大桥,一定要来江滩玩玩。早上的江滩热闹极了,小朋友们有的跑步,有的玩沙,有的放风筝??大人们有的散步,有的打羽毛球,有的唱曲儿??真是一派热闹的景象呀!热干面游累了,就来吃一碗热干面吧!芝麻酱的香味是那样诱人!热干面的做法很简单:先把处理过的面条放进热水里烫一会儿,再捞出来,放上芝麻酱、油、葱花、萝卜丁等,搅拌一下,一碗美味的热干面就做好了。端到你面前,香气扑鼻,吃上一口,唇齿留香,让人回味无穷。欢迎你来我的家乡武汉做客。这里风景优美,小吃美味,值得你一来再来。1.作者推荐的地方是_________,推荐的理由是______________________________。武汉这里风景优美,小吃美味点拨:本题考查提取信息的能力。由题目可知推荐的地方是武汉,短文最后一个自然段是对全文的总结,写出了推荐的理由,提取关键语句填空即可。2.作者主要是从_______________、_______________、_______________三个方面来推荐家乡的。武汉长江大桥江滩热干面点拨:本题考查整体感知的能力。短文以小标题的形式分别介绍了武汉长江大桥、江滩、热干面这些代表武汉的特色景观和美食。3.短文的结构方式是______________。总—分—总点拨:本题考查整体感知的能力。短文第1自然段总体介绍了家乡武汉,后面分别介绍了武汉长江大桥、江滩、热干面,最后总结全文,写家乡风景优美,小吃美味
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