2024学年五年级英语上册Unit4WeekendActivitiesPartB教案闽教版三起.docVIP

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Unit4WeekendActivitiesPartB

教学目标

1.学习单词museum,cook,player,chess,短语playchess,初步运用comeon等词汇。

2.学习句型：Igoto?on?.Ican….

3.学说童谣：IHaveaRobot.

4.功能：描述周末的活动。

教学重点教学难点

用英语说一说自己能做的事情。用英语说一说自己能做的事情。

教学过程

Step1Warmingup

1.师生互致问候。

全班学说韵律诗：IHaveaRobot.

3.老师请学生拿出上节课的作业，说一说机器人还能做些什么事情，如：Somerobotscanrun.Somecanplayfootball.

4.揭示并板书课题：Unit4WeekendActivitiesPartB。

Step2Review

师生自由对话。老师分别提出下列两个问题，与学生进行对话练习：WhatdoesSallydoonSunday?Whatdoyouoftendoattheweekend?老师请学生自由说，将学生说到的活动项目的图片或词组卡片贴在黑板上。

复习有关周末活动项目的动词短语。

老师指着黑板上的图片或卡片