第三单元第1课时 买文具（大单元教学任务单）一年级数学下册（北师大版2024）.docx

第三单元第1课时买文具（学习任务单）

【学习目标】

1.借助小棒探索并掌握20以内数的退位减法的计算方法，理解减法运算的意义。

2.初步体会“退1当十”的计算道理，形成初步的运算能力。

3.发现规律，培养数感，激发对计算问题的好奇心和学习兴趣。

【学习重点】探索并掌握20以内数的退位减法的计算方法。

【学习难点】运用所学退位减法的知识解决生活中的简单问题,发展应用意识。

【预习要领】

1.自学课本P27.的内容，用红笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。

2.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。

学习笔记：____________________________________________________________________

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【课中学习单】

一、【知识链接】

1.导语：袋鼠妈妈的文具店开业啦！你能用语言叙述一下你看到的故事吧！

2.导言：这节课我们来学习《买文具》（板书课题）

二、【新知探究】

任务一：观察主题图，提出问题

1.课件出示课本主题情景图。

（1）说一说图中有哪些信息？

。

（2）你能根据这些数学信息,提出一个数学问题吗?

。

任务二：探究20以内退位减法的计算方法

1．独立思考，探索算法。

（1）解决“还剩多少支？”这个问题，你能列出算式吗？

。

（2）12－7怎样算呢？

方法一：。

方法二：。

5．尝试练习：还剩几本练习本？

列式：。

解答:。

三、【学以致用】

1.教材第28页练一练第1题。

2.教材第28页练一练第2题。

3.教材第28页练一练第3题。

4.教材第28页练一练第3题。

5.有15名同学站成一排做操。小红的右边有8名同学，她的左边有几名同学？