Module 8 Unit2 Yesterday I went to Sam and Amys school.(说课稿)-五年级英语上册同步精品课堂（外研版三起).docx

Module8Unit2YesterdayIwenttoSamandAmysschool.(说课稿)-五年级英语上册同步精品课堂（外研版三起)

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为五年级英语上册同步精品课堂（外研版三起）Module8Unit2“YesterdayIwenttoSamandAmysschool.”，包括一般过去时态的运用以及与过去相关的活动描述。

2.教学内容与学生已有知识的联系紧密。学生在前阶段已学习了现在时态，本节课将在此基础上引导学生掌握一般过去时态，并通过描述过去的活动，提高他们的语言表达能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的语言运用能力、文化理解和思维品质。通过学习一般过去时态，学生能够运用所学词汇和句型描述过去的活动，提高语言实践能力。同时，通过了解不同文化中对于过去事件的记录方式，学生能够增强跨文化理解能力。此外，通过思考和分析过去的经历，学生能够发展批判性思维和解决问题的能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.一般过去时态的掌握和应用：重点是学生能够正确使用过去时态的构成和句型，如Iwentto...，Sheplayed...等。

2.过去事件的描述：重点是学生能够连贯、准确地描述过去发生的事情。

难点：

1.过去时态的时态标志和变化：难点在于学生能够识别和理解动词的过去式变化规则，以及不规则动词的特殊形式。

2.过去事件的时间顺序：难点在于学生能够按照时间顺序组织语言，清晰地描述事件的先后。

解决办法与突破策略：

1.通过图片、故事和角色扮演等活动，帮助学生直观地理解和记忆过去时态的构成。

2.制作动词变化表，让学生对比学习规则动词和不规则动词的过去式，并通过练习巩固。

3.设计时间线活动，让学生用英语描述一系列事件，强调事件的时间顺序，提高语言组织能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《英语》（外研版）五年级上册，特别是Module8Unit2的相关内容。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片，如学校、活动场景等，以及相关的视频片段，以帮助学生理解过去时态的语境。

3.教学工具：使用PPT展示教学内容，包括动词变化表和事件时间线，以便学生直观学习。

4.教室布置：设置分组讨论区，方便学生进行角色扮演和小组活动，同时确保教学环境安静、整洁。

教学过程

一、导入新课

1.老师以自己过去的经历为例，引导学生回忆并描述一个特别的过去事件，激发学生的学习兴趣。

2.学生分享自己的经历，并尝试使用一般过去时态进行描述。

二、新课导入

1.老师展示图片，如学校、活动场景等，引导学生观察并思考：“Whathappenedinthepast?CanyoudescribeitinEnglish?”

2.学生根据图片描述过去发生的事情，并尝试使用一般过去时态。

三、词汇学习

1.老师带领学生学习本节课的生词，如“gotoschool”、“playfootball”、“watchTV”等，并解释词义。

2.学生跟读生词，并尝试用生词造句。

四、语法学习

1.老师讲解一般过去时态的构成，如主语+动词过去式+其他。

2.学生练习动词的过去式变化，包括规则动词和不规则动词。

3.老师通过例句，让学生理解一般过去时态的用法。

五、课文阅读

1.老师朗读课文，学生跟读，注意语音、语调。

2.老师提问，检查学生对课文内容的理解。

-WhoareSamandAmy?

-Whatdidtheydoyesterday?

-Whydidtheygototheschool?

3.学生回答问题，并尝试用自己的语言复述课文。

六、活动设计

1.老师引导学生分组，每组选择一个过去发生的事情进行描述。

2.学生用一般过去时态描述事件，并尝试使用本节课学习的词汇和句型。

3.每组轮流展示，其他学生评价。

七、巩固练习

1.老师布置课后练习，巩固所学知识。

2.学生独立完成练习，老师巡视指导。

八、总结与拓展

1.老师总结本节课所学内容，强调一般过去时态的构成和用法。

2.学生分享自己的学习心得，拓展思维。

3.老师布置课后作业，鼓励学生运用所学知识进行创作。

九、课堂小结

1.老师回顾本节课所学内容，强调重点和难点。

2.学生总结所学知识，并反思自己的学习过程。

十、课后作业

1.学生完成课后练习，巩固所学知识。

2.学生尝试用一般过去时态描述自己的过去经历，并写一篇短文。

知识点梳理

1.语法知识：

-一般过去时态的构成：主语+动词过去式+其他（时间