《大学生就业与创业指导》教案---第16课-实习.pdf

实习第16课

课题实习

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）了解实习的概念和作用

（2）了解实习与学习的关系

教学目标

（3）可以在实习过程中找出适合自己的职业

素质目标：

提高学生自主学习的能力，使其在提高学习效率的基础上更好地进行实习

教学重点：实习的概念和作用，实习与学习的关系

教学重难点

教学难点：在实习过程中找出适合自己职业的方法

教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：课前任务→考勤（2min）→案例导入（8min）→传授新知（35min）

教学设计第2节课：课堂讨论（20min）→探索活动（20min）→课堂小结（3min）→作业布置

（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同

通过学生课前

学通APP或其他学习软件预习本课所学知识，并思考以

预习，让学生了解

下问题。

课前任务所学课程的大概

你认为实习的意义是什么？

内容，激发学生的

学习欲望

【学生】登录学习平台观看案例，思考并留言讨论

【教师】使用APP进行签到培养学生的组

考勤

织纪律性，掌握学

（2min）

【学生】按照老师要求签到生的出勤情况

通过案例导入

【教师】讲述引导案例（详见教材），并随机邀请学生回答以

的方法，引导学生

案例导入下问题：

了解实习的作用，

（8min）这个案例带给你怎样的启发？

激发学生的学习

【学生】聆听、思考、举手回答