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六年级语文上册第五单元19卖火柴的小女孩同步练习北京版.docVIP

六年级语文上册第五单元19卖火柴的小女孩同步练习北京版.doc

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19卖火柴的小女孩

一、填空

1、本文讲解并描述了()的故事。表现了作者对穷苦人民的怜悯,揭露了贫富悬殊的社会现实。

2、这篇课文是丹麦作家()的一篇闻名童话,写实和写虚交替进行,漂亮的幻象和残酷的现实交替出现,在显明的对比中使我们相识了旧制度的不公允、腐败与丑恶,是这篇童话的特点。

二、阅读课文片段,回答后面的问题。

她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来温煦温煦自己的小手吗?她最终抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么暖和多么光明的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己似乎坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒适啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也温煦一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

1、写出下面词语的反义词。

暖和(??)舒适(??)光明(??)

2、短文中的“最终”一词含有丰富的内容,请你用一段话,写出它蕴含的意思。

答:???????????????????????????

3、在文中写实实在在的事物的句子下面画上“”,在写作者想象的句子下面画上“”。

4、这段话里,小女孩的现实境况与幻象中的生活形成剧烈的对比,更衬托了小女孩(),这里表达了作者对小女孩的()。

参考答案:

一、1、一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头

2、安徒生

1、(寒冷)(难过)(黑暗)

2、“最终”一词说明小女孩经过了激烈的思想斗争,才抽出了一根火柴。她没有卖掉一根火柴,没挣到一分钱,假如在用掉一根火柴,她爸爸肯定会毒打她一顿,可是,她实在是冷得受不了了,顾不得那么多了,她鼓足了志气,才抽出了一根火柴。

3、写实实在在的事物的句子是:

她的一双小手几乎冻僵了。

她最终抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。

她刚把脚伸出去,想让脚也温煦一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

写作者想象的句子是:小女孩觉得自己似乎坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒适啊!

4、(命运的凄惨)(深切怜悯)

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