六年级语文下册介绍自然奇观教学设计教科版.docVIP

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《介绍自然奇观》教学设计

教学目标

学问目标：学会视察自然景观，做到视察有序。

实力目标：培育学生用精确的词句描绘自然景观的实力，发言时能做到按肯定依次引入介绍。

情感目标：能细致倾听他人发言，正确评价他人发言。

教学重点

细致视察，能通过视察积累沟通材料。

教学难点

学会抓住特点，有依次地向别人介绍自然景观之美。

教学过程

一、组织教学

1、导入。

2、学生讲解并描述、沟通：

（1）分组讲解并描述、沟通。

（2）全班沟通。

老师提出活动要求：

1、要将自己视察自然景观的奇妙状况向大家介绍。

2、其他同学要细致倾听。

3、师生评议：提示学生正确评价他人发言的方法。

4、总结与展示。

老师总结：学生将自己搜集到的资料、图片在班级展示角张贴展示，促进沟通。