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深度挖掘与多元利用：西部高校体育课程文化资源探索

一、引言

1.1研究背景

在经济全球化与文化多元化的时代浪潮中，体育作为一种独特且重要的文化载体，其价值与作用愈发凸显。体育不仅是强身健体的途径，更是促进文化交流、增强民族凝聚力以及塑造个人品格的关键要素。高等教育作为培养高素质人才的前沿阵地，体育课程在其中占据着不可或缺的地位，是实现学生全面发展目标的重要组成部分。

随着人们生活水平的稳步提升，对体育健身的需求呈现出持续增长的态势。与此同时，高等教育的普及程度不断提高，体育课程在高校教育体系中的重要性日益显著。它不再仅仅是简单的身体锻炼课程，更是承载着培养学生健康生活方式、坚韧意志品质、团队