2023六年级英语上册 Unit 2 Whats your hobby Lesson 12说课稿 人教精通版（三起）.docx

2023六年级英语上册Unit2WhatsyourhobbyLesson12说课稿人教精通版（三起）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2023六年级英语上册Unit2WhatsyourhobbyLesson12说课稿人教精通版（三起）

设计思路

本课为六年级英语上册Unit2WhatsyourhobbyLesson12，围绕“兴趣爱好”这一主题展开。教学过程中，以课本为基础，注重学生听、说、读、写技能的培养，通过丰富多彩的教学活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的英语综合运用能力。设计思路如下：导入新课，激发兴趣；新授环节，巩固知识；练习环节，提升技能；总结环节，巩固所学。

核心素养目标

培养学生对英语学习的兴趣和自主学习能力，提升跨文化交流的意识和能力。通过本课学习，学生能够正确使用句型Whatsyourhobby?和Ihaveahobby.进行交流，表达个人兴趣爱好，并学会询问他人兴趣。同时，增强学生对不同文化背景下兴趣爱好差异的认识，培养尊重和理解多元文化的态度。

学情分析

六年级学生正处于青春期，对新鲜事物充满好奇，英语学习兴趣较高。然而，由于个体差异，学生在知识、能力和素质方面存在一定差异。

知识方面，部分学生对英语字母、单词和基础语法有一定掌握，但仍有部分学生对基础词汇和语法知识掌握不牢固，影响后续学习。

能力方面，学生在听、说、读、写四个方面能力发展不均衡。部分学生在听说能力上表现较好，但在读写能力上存在困难，尤其是写作方面，缺乏条理性和连贯性。

素质方面，学生在合作学习、自主学习等方面表现出积极态度，但部分学生缺乏自信心，遇到困难时容易放弃。

行为习惯方面，学生在课堂上能够积极参与，但部分学生注意力不集中，容易分心。此外，部分学生在课堂互动中表现出害羞，不敢开口说英语。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、音响设备、电子白板。

2.课程平台：人教英语教学资源库、在线英语学习平台。

3.信息化资源：英语教学软件、英语学习APP、英语教学视频。

4.教学手段：实物教具（如图片、卡片）、PPT课件、英语歌曲、角色扮演道具。

教学过程

一、导入（5分钟）

1.老师以自身为例，用英语介绍自己的兴趣爱好，引导学生思考自己的兴趣爱好是什么。

2.学生用英语分享自己的兴趣爱好，激发学生对本课话题的兴趣。

二、新课导入（10分钟）

1.老师展示关于兴趣爱好的图片，如画画、运动、阅读等，引导学生用英语描述这些图片。

2.学生尝试用英语描述图片，老师给予反馈和纠正。

三、新授环节（20分钟）

1.老师讲解本课重点句型：Whatsyourhobby?和Ihaveahobby.，并举例说明。

-学生跟读句型，老师纠正发音和语调。

-学生尝试用句型询问同学的兴趣爱好。

2.老师引导学生学习关于兴趣爱好的词汇，如：reading,painting,playingfootball,listeningtomusic等。

-学生跟读词汇，老师纠正发音和拼写。

-学生用新学的词汇描述自己的兴趣爱好。

3.老师讲解本课重点语法：现在进行时态，并举例说明。

-学生跟读语法规则，老师纠正发音和语调。

-学生尝试用现在进行时态描述自己的兴趣爱好。

4.老师引导学生进行角色扮演，模拟询问和回答兴趣爱好的场景。

-学生分组进行角色扮演，老师巡回指导，纠正发音和表达。

四、练习环节（15分钟）

1.老师播放关于兴趣爱好的听力材料，学生根据听力内容回答问题。

-学生跟读听力材料，老师纠正发音和语调。

-学生根据听力内容回答问题，老师给予反馈和纠正。

2.老师出示关于兴趣爱好的选择题，学生选择正确答案。

-学生独立完成选择题，老师给予反馈和纠正。

3.老师出示关于兴趣爱好的填空题，学生根据句意填写合适的词汇。

-学生独立完成填空题，老师给予反馈和纠正。

五、巩固环节（10分钟）

1.老师组织学生进行小组活动，每组学生用英语介绍自己的兴趣爱好。

-学生分组进行活动，老师巡回指导，纠正发音和表达。

2.老师出示关于兴趣爱好的看图说话题目，学生根据图片内容用英语进行描述。

-学生根据图片内容进行描述，老师给予反馈和纠正。

六、总结环节（5分钟）

1.老师对本课内容进行总结，强调重点句型和语法。

2.学生用英语复述本课所学内容，老师给予评价和鼓励。

七、布置作业（5分钟）

1.学生用英语写一篇关于自己兴趣爱好的短文。

2.学生回家后，询问家人的兴趣爱好，并用英语记录下来。

八、教学反思

本节课通过多种教学活动，帮助学生掌握关于