人美版（2024）初中美术七年级下册《多样的中国民间美术》教学设计及反思.docxVIP

人美版（2024）初中美术七年级下册《多样的中国民间美术》

教学设计及反思

一、教学目标

（一）审美感知

学生能够敏锐识别中国民间美术的多种类型，像剪纸、年画、刺绣、皮影、风筝等，并能准确阐述其显著特点，例如剪纸的线条流畅、造型夸张，年画的色彩鲜艳、构图饱满等。

深度把握不同地区民间美术作品的独特风格，比如北方剪纸的粗犷豪放与南方剪纸的细腻婉约，能精准分析作品在造型、色彩、材料、工艺等方面的差异，进而清晰表达对这些作品的直观感受与见解。

深入理解中国民间美术作品所蕴含的丰富文化寓意，通过作品解读不同民族、地区的文化内涵与精神特质，如通过刺绣作品中常见的吉祥图案，理解人们对美好生活的向往。

（二）艺术表现

学生能够详细且准确地说出至少三种中国民间美术的种类，全面阐述其用途、特点以及背后的文化含义。例如，对于皮影，能说明它是用于民间戏曲表演的道具，其造型具有平面化、装饰性强的特点，承载着民间故事与传统文化。

以拍摄、文字记录等方式自主搜集中国民间美术资源，完成一幅条理清晰、内容详实的视觉笔记或思维导图，生动展现对中国民间美术多样性的理解。比如，以民间美术种类为分支，分别记录其代表作品、地域特色、制作工艺等信息。

能够模仿某一地区民间美术的风格特点，进行简单的艺术创作，如绘制具有陕北剪纸风格的图案、设计类似苏州刺绣风格的手帕等，在创作中体现对该风格的理解与运用。

（三）创意实践

通过观察、分析、讨论等课堂活动，培养学生敏锐的视觉感受能力，提高对艺术作品的分析与理解能力。例如，在欣赏民间美术作品时，引导学生从多个角度观察分析，培养其审美眼光。

引导学生在实践过程中，尝试运用不同材料和技法，探索创新的表现方式，提升动手能力与创意实践能力。比如，在剪纸创作中，尝试使用不同质地的纸张或结合其他材料进行创新。

鼓励学生在小组合作中，积极交流创意，共同解决问题，培养团队协作精神与创新思维。例如，在完成大型民间美术作品创作时，小组分工合作，发挥各自优势，共同完成作品。

（四）文化理解

培养学生对中国民间美术的浓厚兴趣，使其珍视优秀的民族民间美术与文化遗产，增强民族自豪感。

引导学生从历史和文化的角度分析中国丰富的民间美术作品，体会不同时代、地区的历史文化传统，感悟民间美术创作者的智慧和创造力。例如，通过了解不同朝代年画的风格变化，感受时代对民间美术的影响。

促进学生对中国多元民族文化的理解与尊重，认识到民间美术是各民族文化的重要载体，推动民族文化的交流与融合。比如，通过欣赏不同民族的民间美术作品，了解各民族的文化特色。

二、教学重难点

（一）教学重点

全面掌握中国民间美术的丰富种类及独特表现形式，包括剪纸、年画、刺绣、皮影、风筝、编织、陶瓷、木雕、石雕、砖雕等，了解其在不同地区的发展与特色。例如，山东潍坊风筝造型多样、色彩鲜艳，以龙头蜈蚣风筝最为著名；广东佛山陶瓷以其精湛的工艺和丰富的题材而闻名。

熟练掌握民间美术的欣赏方法，从作品的题材、造型、色彩、材料、工艺、文化内涵等多个角度进行分析。如欣赏刺绣作品时，可从针法的细腻程度、色彩的搭配、图案的寓意以及所使用的丝线材质等方面入手。

（二）教学难点

深入理解中国民间美术的文化内涵，挖掘作品背后所承载的民族信仰、价值观、生活方式等深层次文化信息。例如，中国传统的龙凤图案在民间美术中广泛应用，其背后蕴含着中华民族对吉祥、权威的追求以及对传统文化的传承。

能够从中国民间美术作品中，敏锐发现劳动者的无穷智慧和创造力，理解民间美术与人民生活的紧密联系，以及它在传承民族文化中的重要作用。比如，民间剪纸艺人通过简单的纸张和剪刀，创作出富有生活气息和文化内涵的作品，反映了当地人民的生活场景和美好愿望。

三、教学策略

1情境创设法：通过播放中国民间艺术表演的视频，如剪纸艺人现场创作、皮影戏表演等，展示丰富的民间美术图片，营造浓厚的民间艺术氛围，让学生仿佛置身于民间艺术的世界中，激发学生的学习兴趣与探究欲望。

2问题引导法：在教学过程中，提出一系列具有启发性的问题，引导学生观察、思考、讨论，如“为什么北方剪纸的风格比较粗犷？”“年画中的色彩有什么象征意义？”，培养学生的思维能力与自主学习能力。

3小组合作法：组织学生进行小组合作学习，共同完成视觉笔记、思维导图或艺术创作等任务，促进学生之间的交流与合作，培养团队精神与创新能力。例如，在制作民间美术主题的手抄报时，小组分工收集资料、设计排版、绘制图案等。

4实践体验法：安排学生进行实践活动，如尝试制作简单的剪纸、刺绣、风筝等，让学生亲身体验民间美术的创作过程，加深对民间美术的理解与感受。在实践过程中，教师给予指导，帮助学生掌握基本的制作技巧。

四、教学准备

1多媒体课件：精心制作包含中国民间美术作品的高清图片、精彩视频、生动音频等资料的多媒体课件，为学生提供丰富的视觉