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教师资格考试《教育学试题选》课件.docxVIP

教师资格考试《教育学试题选》课件.docx

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教师资格考试《教育学试题选》课件

一、选择题

1.教育学的研究对象是______。

A.教育现象

B.教育规律

C.教育问题

D.教育方法

答案:C.教育问题

解析:教育学的研究对象主要是教育问题,通过对教育问题的研究,揭示教育现象及其规律。

2.我国古代“六艺”教育中的“艺”不包括______。

A.礼

B.乐

C.书

D.数

答案:D.数

解析:我国古代“六艺”包括礼、乐、射、御、书、数,其中“数”是指数学,而“艺”通常指技艺、技能。

二、填空题

1.教育的基本要素包括教育者、受教育者和______。

答案:教育影响

解析:教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响(教育内容、教育手段等)。

2.班级授课制的基本形式是______、______和______。

答案:班级、课、时

解析:班级授课制的基本形式是班级、课和时,即以班级为单位,按课和时进行教学。

三、判断题

1.教育的本质是培养人的社会活动。

答案:正确

解析:教育的本质是培养人的社会活动,通过教育使人获得知识、技能和品德,适应社会发展的需要。

2.教学过程就是教师传授知识的过程。

答案:错误

解析:教学过程不仅是教师传授知识的过程,还包括学生主动学习、师生互动、能力培养等多个方面。

四、解答题

1.简述教育的功能。

答案:

教育的功能主要包括以下几个方面:

(1)个体发展功能:教育对个体的发展具有重要作用,包括知识的传授、能力的培养、品德的塑造等。

(2)社会功能:教育对社会的发展具有促进作用,包括政治功能(如培养合格公民)、经济功能(如提高劳动力素质)、文化功能(如传承和创新文化)等。

(3)筛选与分配功能:教育通过考试、评价等方式,对个体进行筛选和分配,使其进入不同的社会角色和职业岗位。

解析:教育的功能是多方面的,既包括对个体发展的促进作用,也包括对社会发展的推动作用,还包括在个体与社会之间的筛选与分配作用。

2.试述如何构建良好的师生关系。

答案:

构建良好的师生关系可以从以下几个方面入手:

(1)尊重与信任:教师应尊重学生的个性、兴趣和需求,信任学生的能力,建立平等、民主的师生关系。

(2)沟通与交流:教师应积极与学生进行沟通和交流,了解学生的思想、情感和学习情况,及时给予指导和帮助。

(3)关爱与支持:教师应关心学生的生活和学习,给予情感上的支持和帮助,营造温馨、和谐的班级氛围。

(4)公正与公平:教师应公正、公平地对待每一位学生,避免偏袒和歧视,树立良好的师德形象。

解析:良好的师生关系是教育成功的重要基础,需要教师从尊重、沟通、关爱和公正等多个方面入手,构建和谐、互动的师生关系。

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