第10课《清新空气是个宝》第1课时《空气清新真好》课件 二年级道德与法治下册 统编版.pptxVIP

第三单元绿色小卫士第10课《清新空气是个宝》第1课时《空气清新真好》

01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06板书设计

01教学目标政治认同：通过环保教育，培养学生对环境保护政策的认同和支持。道德素养：培养学生的环保意识和责任感，学会珍惜和保护自然资源。法治观念：间接培养学生的法治观念，让他们明白遵守环保法规是每个人的责任。健全人格：通过环保活动，帮助学生形成关心环境、勇于担当的人格特质。责任意识：引导学生认识到自己在保护空气质量方面的责任，学会主动采取行动。

02新知导入同学们，你们喜欢呼吸什么样的空气？为什么清新空气对我们很重要？

03新知讲解第一板块：空气清新真好看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。我是。空气

这里空气真好！

我发现，在大晴天，空气好时，拍出的照片……

你们感受到了什么？清新空气让你们想到了什么？”

第二板块：我身边的空气好吗今天的天气真不错，终于又可以看到远处的小山了。

本市发布空气重污染红色预警。难怪学校停课了。

空气好，可以到户外多运动……

近几天我们身边的空气质量怎么样？你们是怎么知道的？如果空气质量不太好，我们应该注意什么呢？”

近几天我们身边的空气质量怎么样？如果不太好，我们应该注意什么呢？

05课堂小结同学们，今天我们学到了清新空气对我们的健康至关重要。保护空气质量，就是保护我们自己。希望大家以后多关注空气质量，学会在污染天戴口罩等应对措施。让我们从自己做起，守护蓝天白云，共创美好环境！

06板书设计10.清新空气是个宝一、空气清新真好谜语引入：空气感受清新空气二、我身边的空气好吗空气污染的危害分享身边空气质量对比实验（可选）