8 动物的一生（学案课件）教科版科学三年级下册.pptxVIP

第二单元动物的一生;1.了解更多动物的一生，归纳鸟类及哺乳动物一生的共同特点。

2.观察我们周围不同年龄的人，了解出生后，我们的一生要经历的几个

阶段。

3.会总结动物的共同特征。;1.比较不同种类动物的一生有什么相同和不同。;3.通过本单元的学习，我们对动物有了新的认识，我们又发现了动物的

哪些共同特征？;填空题;判断题;选择题;2.下列动物中，不属于哺乳动物的是()。;4.鸡孵化出第30天时，()。;综合应用题;1.根据表中信息可知，不同种类动物的一生的相同点是()。

（多选）;2.从表中信息还可以看出，不同种类动物的一生的不同点是()。

（多选）;材料分析题;鸭嘴兽实在是很奇特。它靠下蛋繁殖后代，可是它孵出的后代都是

靠哺乳喂养的。真是“不伦不类”。我们知道，一般从蛋中孵出的小动物

是不吃奶的，如鸡、鸭、鹰、蛇；而一般吃奶的动物是胎生的，不下蛋，

如猫、狗、猪、羊。

鸭嘴兽既下蛋又吃奶，生物学家们伤透了脑筋，不知道该把它列入

哪一类动物。经过多年的争论，最后，只好以毛和奶作为决定分类的依

据，将鸭嘴兽列入哺乳类，称它为“卵生哺乳动物”。因为世界上只有哺

乳动物有圆的毛（鸟类的羽毛是扁的）和分泌真正的乳汁，而这两个特

点鸭嘴兽都具备。;1.通过阅读材料可以知道，鸭嘴兽很特殊，生物学家只好以____和____

作为区分卵生动物和胎生动物的依据，将鸭嘴兽列入______类，称它为

“______________”。