大学生人际交往与恋爱心理.pptVIP

第一节营造和谐人际关系人际交往的原则和技巧人际交往的原则独立与协作原则君子和而不同，小人同而不和。君子既有独立人格，不盲从，也有合作精神；与人团结而不相互勾结。相反，小人为了一时利益可以暂时狼狈为奸，但并不真的团结。君子之交淡如水，可以长久。君子以文会友，而不是请客送礼。人际交往的原则和技巧人际交往的原则宽容原则苏轼：“匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为大勇也。天下有大勇者，猝然临之而不惊，无故加之而不怒，此其所挟持者甚大，而其志甚远也。”学会原谅别人是美德，学会宽容别人是高尚。第一节营造和谐人际关系阿拉伯名作家阿里，有一次和吉伯、马沙两位好朋友一起旅行。三人行经一处山谷时，马沙失足滑落，幸而吉伯拼命拉他，才将他救起。马沙于是在附近的大石头上刻下：“某年某月某日，吉伯救了马沙一命。”三人继续走了几天，来到一处河边，吉伯跟马沙为了一件小事吵起来，吉伯一气之下打了马沙一耳光。马沙跑到沙滩上写下：“某年某月某日，吉伯打了马沙一耳光。”01当他们旅游回来之后，阿里好奇地问马沙，为什么要把吉伯救他的事刻在石头上，将吉伯打他的事写在沙滩上？马沙回答：“我永远都感激吉伯救我，至于他打我的事，我会随着沙滩上字迹的消失而忘得一干二净。”记住别人对我们的恩惠，洗去我们对别人的怨恨，在人生的旅程中才能自由翱翔.02故事分享：第一节营造和谐人际关系人际交往的技巧主动倾听悦纳别人学会共情（同理心）学会赞美他人第一节营造和谐人际关系人际交往的原则和技巧第一节营造和谐人际关系上帝分配给我们两只耳朵而只给了我们一张嘴巴。——少说多听（关注不作评判）练习2分钟停止请你想一件最近令你感到很快乐的事一个同学向另一个同学讲他很高兴的事情，但另一个同学要表现出不讲话，但非常不专心的听他讲，东张西望，眼神飘忽不定或突然插不相干的话，或干脆不做任何回答随机两两分组：分享不被专心倾听的感觉角色互换第一节营造和谐人际关系活动一：对牛弹琴第一节营造和谐人际关系倾听的技巧：身体前倾，看着对方。点头微笑。嗯，是，对，后来呢？为什么呢？哦….勿打断或改变话题，勿争论，和他一样。写出5条自己的优点。把优点读给自己听，体会其中的感受。写出5条某位室友的优点，并当场说给他（她）听。活动二：你会赞美别人吗？第一节营造和谐人际关系赞美的技巧：要真诚、要具体、要新颖；要感受性赞扬，不要评比性赞扬；要公开赞扬。01.02.03.04.第一节营造和谐人际关系第二节大学生恋爱心理和行为01世界上最远的距离，不是生与死的距离02而是我站在你面前，你不知道我爱你03世界上最远的距离，不是我站在你面前，你不知道我爱你04而是爱到痴迷，却不能说我爱你05世界上最远的距离，不是我不能说我爱你06而是想你痛彻心脾，却只能深埋心底07世界上最远的距离，不是我不能说我想你08而是彼此相爱，却不能够在一起09世界上最远的距离，不是彼此相爱却不能够在一起10而是明知道真爱无敌，却装作毫不在意第二节大学生恋爱心理和行为LOVEO代表Overlook，宽容，宽恕02L代表Listen，倾听01V代表Voice，表达，说出来03E代表Effort，努力与付出04第一节营造和谐人际关系第二节大学生恋爱心理和行为爱情的本质爱情是一对男女之间基于一定的物质基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。大学生恋爱常见困惑：01单相思02失恋03拒绝对方04恋爱中吵架05恋爱中猜疑06第二节大学生恋爱心理和行为孟雪玲

第四讲

大学生人际交往与恋爱心理第一节营造和谐人际关系01第二节大学生恋爱心理和行为02第四讲大学生人际交往与恋爱心理请同学们思考：01人际交往对大学生有哪些意义和作用？02第一节营造和谐人际关系第一节营造和谐人际关系亚里士多德曾说：“能独自生活的人，不是野兽，就是上帝。”第一节营造和谐人际关系个体的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。——马克思1什么是人际交往？2指人们在社会生活中交流信息、沟通感情、相互作用和相互知觉的过程。4健康的人际关系：互惠互利，双方共赢3特征：沟通和相互作用第一节营造和谐人际关系人际交往概述第一节营造和谐人际关系故事：天堂与地狱的区别一个人不知道天堂与地狱的区别，于是他去求教上帝，