Module 5 Unit 2 I can speak French（说课稿）-2024-2025学年外研版（三起）英语六年级上册[001].docxVIP

Module5Unit2IcanspeakFrench（说课稿）-2024-2025学年外研版（三起）英语六年级上册

一、设计思路

本节课以“Module5Unit2IcanspeakFrench”为主题，通过情景导入、任务驱动和互动交流等教学方法，让学生在真实的语境中学习、运用法语知识。以课本为基础，结合六年级学生的认知特点和兴趣，设计丰富多样的教学活动，激发学生的学习热情，提高学生的法语综合运用能力。

二、核心素养目标

培养学生跨文化意识，通过学习法语，使学生认识到不同文化的多样性，提高学生对文化交流的尊重和理解。提升学生的语言运用能力，通过实际对话和情景模拟，增强学生的口语表达和听力理解能力。同时，培养学生自主学习能力，通过自主探究和合作学习，激发学生的学习兴趣，提高学生的自主学习意识和能力。

三、重点难点及解决办法

重点：1.法语基础词汇的掌握；2.法语句型结构的应用。

难点：1.法语语音、语调的准确把握；2.在实际情境中灵活运用法语进行交流。

解决办法：

1.通过实物、图片等直观教具帮助学生记忆基础词汇，并通过反复朗读和角色扮演练习句型结构。

2.采用听说法结合的教学方法，播放标准法语发音的音频，让学生跟读，逐步提高语音、语调的准确性。

3.设计角色扮演和小组讨论等互动活动，让学生在实际情境中练习使用法语，提高口语交流能力。同时，通过错误纠正和同伴互助，帮助学生突破交流中的难点。

四、教学资源

软硬件资源：多媒体教学设备、音响系统、电子白板。

课程平台：外研版英语六年级上册配套教学平台。

信息化资源：法语发音音频、法语文化背景资料、在线互动学习平台。

教学手段：实物教具、图片、视频、角色扮演道具。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。设计预习问题：围绕“Module5Unit2IcanspeakFrench”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“什么是法语？为什么学习法语？法语的发音特点是什么？”

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解法语的基本概念和发音规则。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示法国文化图片或视频，引出“Module5Unit2IcanspeakFrench”课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解法语基础词汇和句型结构，结合实际对话场景，如“Bonjour,comment?ava？”

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生用法语介绍自己的家乡和学校。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，如“如何正确发音？”进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，尝试用法语进行自我介绍。

提问与讨论：针对不懂的问题，如“法语中的时态如何使用？”勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解法语基础知识和语法结构。

实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握法语交流技能。

合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据“Module5Unit2IcanspeakFrench”课题，布置作业，如用法语写一段简单的自我介绍。

提供拓展资源：提供与法语学习相关的网站和视频，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固课堂所学。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，观看法语电影或听法语歌曲，提高法语听力和口语水平。

反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的法语知识和技能。

通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）法语文化背景：介绍法国的历史、地理、风俗习惯等，如法国的国庆日、著名的旅游景点、法国美食等，帮助学生了解