武王小学庆国庆歌咏比赛活动方案.doc

武王小学庆国庆歌咏比赛活动方案

为庆祝中华人民共和国成立63周年，提高学生爱国认识，增强爱国情感，陶冶爱国情操,全面提高学生素质，活跃校园文化生活。学校少先队决定组织庆十一歌咏比赛，具体事项如下:

一、活动时间:

9月29日(周六)中午11

二、活动地点:

学校水泥操场

三、参赛对象:全校各班级

四、参赛形式:

以班为单位参赛，各班自选内容健康向上，以歌唱伟大祖国为主题的爱国主义歌曲，四至六年级唱两首歌曲，一至三年级唱一首歌曲。

五、比赛要求:

1、主题鲜明，内容积极向上，能反映时代风貌。

2、演唱正确，声音和谐统一。

3、服装整齐，仪表端庄大方得体，精神饱满，优雅自然。

4、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

5、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟(mp3)，或请人现场伴奏，不得清唱。

6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7、指挥拍点准确，动作大方优雅，有表现力和感染力，合唱效果体现指挥的意图。

8、合唱队员之间的合作默契，演唱体现歌曲的艺术风格，两声部或两声部以上可以加技术难度分。

9、每班学生参与面要广，要求人人参加。(伤、病除外)

六、奖励办法:

按组别评选:一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名。一至三年级一组，四至六年级一组。

七、相关分工安排：

评委：吕生利向福平陈家生张辉喜吴方海吴书田记昌生潘雪莹（记分）

摄影：龚泽涛

音响：吴龙义

场地布置：值周教师及值周班级

场地组织：早操值周教师

主持人培训及串词：刘仕明

九、评分标准：采用10分制记分。

1、服装统一、整洁;队型整齐，精神面貌好;(1分)

2、组织纪律好，上下场迅速、整齐、安静，演出紧凑连贯。(1分)

3、指挥、伴奏与演唱人员配合默契，无明显失误(1分)。

4、符合主题，健康向上。(1分)。

5、音高、节奏准确，感情充沛，声音整齐、音色统一，声音清晰、和谐。(3分)。

6、能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象(2分)。

7、整体印象(1分)。

去掉一个最高、最低分后，总分为最后得分，两首歌曲的班级取平均分。

希望各班级认真组织参赛，通过活动，进一步使我校学生热爱校园生活、热爱家乡、热爱祖国。

武王小学少先队大队部

2012.9.24

庆国庆歌咏比赛评分表

项目

班级

曲目

1

2

3

4

5

6

7

合计

一1

《国歌》

一2

《红星闪闪》

二1

《歌唱祖国》

二2

《祖国、祖国我们爱您》

三1

《解放区的天》

三2

《歌唱祖国》

四1

《我爱我的家乡》

四2

《歌唱祖国》

五1

《让我们荡起双桨》

五2

《我的妈妈叫中华》

五3

《红星闪闪》

六1

《歌唱祖国》

六2

《国家》

庆国庆歌咏比赛评分计分表

班级

评委1

评委2

评委3

评委4

评委5

评委6

评委7

评委8

最后得分

三

一1

四

六

二

一2

五1

五2

计分员:

评分标准：采用10分制记分。

1、服装统一、整洁;队型整齐，精神面貌好;(1分)

2、组织纪律好，上下场迅速、整齐、安静，演出紧凑连贯。(1分)

3、指挥、伴奏与演唱人员配合默契，无明显失误(1分)。

4、符合主题，健康向上。(1分)。

5、音高、节奏准确，感情充沛，声音整齐、音色统一，声音清晰、和谐。(3分)。

6、能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象(2分)。

7、整体印象(1分)。