预防校园欺凌学生教育ppt课件.pptx

反对校园霸凌共筑文明家园班主任：演讲时间：校园安全,你我有责拒绝欺凌,从我做起

目录01校园欺凌事件02校园欺凌的行为校园安全,你我有责拒绝欺凌,从我做起03校园欺凌的原因04校园欺凌的影响05校园欺凌的预防

校园欺凌事件01第一部分校园安全,你我有责拒绝欺凌,从我做起

校园欺凌事件一校园安全,你我有责拒绝欺凌,从我做起2015年9月，甘肃省某县中学高三学生高某某（17岁）由于看到同学将自己的照片“丑化”，并在网上发布有损自己形象的图片信息，遂购买了净重5克的溴敌隆毒鼠药一包，投入本班饮用水的保温桶中。当日，有8名同学饮用此水。后高某某担心造成重大后果，便主动告知大家保温桶中投放毒鼠药的情况。校方立即将饮用过保温桶中水的学生送往医院观察治疗，未造成人员伤亡。

校园欺凌事件二校园安全,你我有责拒绝欺凌,从我做起2013年1月，江苏省某市某区人民法院判处陆某某（16周岁）犯抢劫罪，并采纳了检察机关对陆某某适用禁止令的建议，禁止其在缓刑考验期内进入学校及周边200米区域。陆某某原本是江苏省某技师学校学生（案发时已退学），与他人在学生宿舍及校园周边，采取语言威胁、拳打脚踢及搜身等手段，劫得同学韩某某（16周岁）人民币100元，并致韩某某全身多处多发性软组织损伤。案发后，陆某某投案自首。

校园欺凌事件三校园安全,你我有责拒绝欺凌,从我做起2019年9月，郭某某骑自行车与5岁的罗某某相撞，造成罗右颌受伤出血、倒在地上。孙某见状阻止意欲离开的郭某某，并与其发生争执。郭某某情绪激动，被物业公司保安劝阻后坐在石墩上，不久因心脏骤停死亡。郭某某家属将孙某及物业公司诉至法院。河南信阳法院审理认为，孙某阻拦郭某某的方式和内容均在正常限度内，对郭某某死亡后果的发生没有过错，且行为目的是保护儿童利益，不存在侵害郭的故意或过失，不承担侵权责任；保安的履职行为与郭的死亡亦无因果关系，判决驳回原告诉讼请求。

校园欺凌的行为02第二部分校园安全,你我有责拒绝欺凌,从我做起

网络欺凌校园安全,你我有责拒绝欺凌,从我做起通过短信、微信、论坛、聊天室、微博、贴吧、QQ群、微信群等公开威胁、侮辱、诽谤他人，使用不文明、攻击性的语言对他人进行辱骂、嘲讽、贬低等。传播或公开可能令他人受到威胁、伤害、侮辱或尴尬的文字、照片、图像、视频或音频等个人隐私内容，包括未经他人同意曝光他人的私人生活细节、家庭住址、联系方式等。通过拼接图片，或加上侮辱、诽谤性文字，散播谣言，发布不实信息，恶意诋毁他人的名誉和形象，误导他人对受害者的看法。

语言欺凌校园安全,你我有责拒绝欺凌,从我做起使用低俗、恶毒的语言直接攻击他人的人格。这种言语会严重损害他人的自尊心和自信心。在学校的网络论坛上，可能会有学生因为成绩好或者担任班干部而被其他同学嫉妒，从而被用这些侮辱性词汇进行攻击。以一种看似开玩笑，但实际上带有伤害性的方式调侃他人的身体特征、家庭背景、个人喜好等。比如，对一个体型较胖的人反复说“你这么胖，像个猪一样”，或者对家庭经济条件不好的人说“你穿的这么寒酸，肯定买不起好东西”。这种调侃在反复进行后，会让被调侃者感到非常难受。

社交欺凌校园安全,你我有责拒绝欺凌,从我做起在学校环境中，一些小团体可能会故意将某个同学排除在活动之外。例如，在课间休息时，一群同学商量好一起去操场玩游戏，却唯独不邀请某个同学，让他只能一个人留在教室里。在工作场合，同事们可能会在聚餐、团建等活动中故意不叫上某个人，使他感觉自己被孤立于集体之外。

校园欺凌的原因03第三部分校园安全,你我有责拒绝欺凌,从我做起

社会因素校园安全,你我有责拒绝欺凌,从我做起大多数都是独生子女，孩子大部分时间都是一个人，没有机会和同龄人生活在一起。所以在学校里，与同龄人相处时很容易犯错误，不会处理与同龄人之间的关系。而且，现在到处都是暴力负面信息，包括电影、游戏等，这都会增强学生的攻击性，造成校园欺凌事件的发生。

学校环境和组织文化校园安全,你我有责拒绝欺凌,从我做起学校的组织文化、规章制度和管理方式对校园欺凌的发生和发展起着重要影响。缺乏有效的防止和制止欺凌行为的措施、学校对欺凌行为的忽视或漠视，以及对受害者的支援不足都会促使欺凌行为的继续存在和升级。

家庭环境与教养方式校园安全,你我有责拒绝欺凌,从我做起一些学生在家庭环境中可能接触到模仿或学习欺凌行为的行为模式。家庭关系紧张、家暴、父母溺爱或忽视等不良家庭环境和教养方式会影响孩子的行为模式，导致他们在学校中展示欺凌行为。

校园欺凌的影响04第四部分校园安全,你我有责拒绝欺凌,从我做起

严重影响学生的正常学习校园安全,你我有责拒绝欺凌,从我做起被欺凌的学生在学校环境中会处于一种高度紧张和恐惧的状态。例如，他们可能会在课堂上不断回想欺凌事件的