2025年小升初奥数专题-第八讲比和比例关系 .pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

第八讲比和比例关系

比和比例，是小学数学中的最后一个内容，也是学习更多数学知识的重要基础.有了“比”

这个概念和表达方式，处理倍数、分数等问题，要方便灵活得多.我们希望，小学同学学完

这一讲，对“除法、分数、比例实质上是一回事，但各有用处”有所理解.

这一讲分三个内容：

一、比和比的分配；

二、倍数的变化；

三、有比例关系的其他问题.

8.1比和比的分配

最基本的比例问题是求比或比值.从已知一些比或者其他数量关系，求出新的比.

例1甲、乙两个长方形，它们的周长相等.甲的长与宽之比是3∶2，乙的长与宽之比是

7∶5.求甲与乙的面积之比.

解：设甲的周长是2.

甲与乙的面积之比是

答：甲与乙的面积之比是864∶875.

作为答数，求出的比最好都写成整数.

例2如右图，ABCD是一个梯形，E是AD的中点，直线CE把梯形分成甲、乙两部分，

它们的面积之比是10∶7.

求上底AB与下底CD的长度之比.

百学须先立志。——朱熹

解：因为E是中点，三角形CDE与三角形CEA面积相等.

三角形ADC与三角形ABC高相等，它们的底边的比AB∶CD=三角形ABC的面积∶三角形

ADC的面积

=（10-7）∶（7×2）=3∶14.

答：AB∶CD=3∶14.

两数之比，可以看作一个分数，处理时与分数计算几乎一样.三数之比，却与分数不一

样，因此是这一节讲述的重点.

例3大、中、小三种杯子，2大杯相当于5中杯，3中杯相当于4小杯.如果记号表示2

大杯、3中杯、4小杯容量之和，求与之比.

解：大杯与中杯容量之比是5∶2=10∶4，

中杯与小杯容量之比是4∶3，

大杯、中杯与小杯容量之比是10∶4∶3.

∶

=（10×2+4×3+3×4）∶（10×5+4×4+3×3）

=44∶75.

答：两者容量之比是44∶75.

把5∶2与4∶3这两个比合在一起，成为三样东西之比10∶4∶3，称为连比.例3中已

告诉你连比的方法，再举一个更一般的例子.

甲∶乙=3∶5，乙∶丙=7∶4，

3∶5=3×7∶5×7=21∶35，

7∶4=7×5∶4×5=35∶20，

甲∶乙∶丙=21∶35∶20.

花了多少钱？

解：根据比例与乘法的关系，

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

连比后是

甲∶乙∶丙=2×16∶3×16∶3×2

=32∶48∶63.

答：甲、乙、丙三人共花了429元.

例5有甲、乙、丙三枚长短不相同的钉子，甲与乙

，而它们留在墙外的部分一样长.问：甲、乙、丙的长度之比是多少？

解：设甲的长度是6份.

∶x=5∶4.

乙与丙的长度之比是

而甲与乙的长