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10 社科文本:论证思路之变式-备战2025年高考语文社科文本阅读专题讲练(上海专用)(教师版).docx

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社科文本:论证思路之变式

【变式一】如何展开论证?

(20春考·真题)

小说家的情感流溢

①优秀的艺术品包括小说常常向人们呈现一种自然而然的状态,仿佛鸟儿的吟唱。但是不管幸还是不幸,人不是鸟,人的吟唱,比如小说写作,常常并不完全是情感的自然流溢。

②众所周知,人的情感是有选择性的,面对材料,会排斥与之不合的东西。这种情形,就像机敏的蚂蚁,伸出探测器,找到适合它的食物。所谓的适合,是指材料对具有感受能力的心灵能产生情感上的共鸣。这是情感流溢在小说创作过程中的一般功能。换个角度看,对材料的选择和组织,既是小说家情感的一个功能,也是对情感的检验。当我们读小说时,有时会感到某些部分游离在外。这或者是由于作者对所表述的情感体验不够,或者,尽管在一开始对情感也有所感受,却没有在小说中维持下去,由一串不相关的情感以及由此带来的材料,对作品形成了干扰。

③对材料进行有力的选择,将它从数量众多、时空隔离的万物中抽取出来,并将所抽取出来的东西凝聚出一个作品,这一作品是广袤世界和丰富内心的缩影。

④我们的世界和内心辽阔而复杂,它坚硬的偶然性和非常态,时时凶悍地超出我们既有的逻辑框架。与此相应,小说中的材料也会由多种外力纠合在一起。材料的多样性,小说各部分材料的选择和结合,住往并不完全表现为逻辑上的必然。

⑤因此,抱着既有的一成不变的情感,只选择和运用与之匹配的材料,可以写成一篇合格的小说,对一篇优秀的小说而言却并不充分。□这就对小说情感的流溢提出了额外的要求。

⑥小说中的情感并不应该是被作者直接表现出来的东西。小说没有情感,也许会有工艺,但没有艺术。如果直接强烈地显现,尽管有情感而且很强烈,其结果也往往不是艺术。小说的笔触不知不觉地带有了某种固定的顺序和连贯性,这貌似完满的表达,却异化为另一种意义上的“逻辑必然”。

⑦小说写作不完全是情感的自然流溢,还因为人的行为都受到某种意图的引导。不过,如果小说家目的性太强,就会妨碍他的情感,进而干扰他所运用的材料。当读者感到作者在操纵材料以求得一种事先确定的效果时,读者也会心生反感。读者接受某个喜剧或悲剧,是因为这是材料本身所有的,而不是作者把自己的目的强加给读者的。有的作者把自己隐藏在材料的背后,让材料说话,这样的作品往往更容易打动人心。在这个意义上,我们可以说,小说家的能力越小,他的权力就越大,反过来,他的能力越强,他的权力就越小。

⑧但是创作目的又必然存在,那小说家该如何面对这一困境呢?作者创作的情感和读者阅读被激发的情感,都由世界万象引起,并与材料混合在一起。我们厌恶文学中意图的强势入侵,相反,如果实现了材料与情感的有机结合,我们就能接受小说中意图的传递。怜悯或道义之类的意图,可以找到供它燃烧的材料,熔化一切,集合成一个有生命的整体。

1.根据文意,与第②段画线句中加点词对应正确的一项是(B)。(2分)

这种情形,就像机敏的蚂蚁,伸出探测器,找到适合它的食物。

A.情感眼光材料B.作者情感材料

C.作品情感材料D.材料作品情形

2.在第⑤段□处填入以下内容,语序恰当的一项是(A)。(2分)

①留出足够的裂缝和空隙

②或将其有意遮蔽

③这样,外在于情感的、甚至与之矛盾的材料才有可能进入考虑范围

④有时候小说家需要让情感钝化

A.④②①③B.④①②③C.③①②④D.③②①④

3.如果要为第⑦段“有的作者把自己隐藏在材料的背后,让材料说话”这一说法提供支持,以下最有效的一项是(D)。(3分)

A.蒲松龄在《聊斋志异》中虽写离奇故事,却也毫不隐讳对当时社会的批判。

B.施耐庵在《水浒传》中成功运用白话,在形式上为文学开辟了一个新世界。

C.罗贯中在《三国演义》中对刘备、诸葛亮等人物的赞美之情溢于言表。

D.曹雪芹在《红楼梦》中冷静、客观地塑造人物,人物形象真切而生动。

4.具体说明第⑦段中“他的能力越强,他的权力就越小”这句话的含义。(3分)

小说家的写作能力,如透过材料呈现世界、内心的能力越强,他以意图支配情感、材料及给读者强加影响的权限就越小。

5.文章是如何对“小说写作,常常并不完全是情感的自然流溢”展开论述的?(5分)

先明确情感在小说写作中组织材料的关键作用,基于隐含前提“小说反映世界”(1分);而世界的复杂性常超出既有逻辑框架,所以小说材料的组合并不完全符合逻辑(1分)。情感流溢应适度节制,不能过于直接强烈(1分);另外,情感流溢受意图制约,不过创作目的不能干扰情感和材料,而应与其融为一体(1分)。这样,文章从材料选择和创作目的两个方面论述了“小说写作并不完全是情感的自然流溢”这一观点。(1分)

【变式

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