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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》
2025年小学数学组教学计划
年小学数学组教学计划1（约字）
20252025
一、指导思想
以校本教研为基础，以市第五届学科带头人评选活动为契机，以学
科基地为阵地，以网络教研为形式，以提高课堂教学的有效性为突破口，
以深入推进课程改革为重点，以促进学生全面发展和教师专业成长为目
标，进一步全面深化教学改革，全面推进素质教育，全面提升学科品位，
全面提高学科质量。
二、工作要点
1、扎实开展校本教研。通过“骨干引路”、“自我反思”、“同
伴协助”、“联片互动”、“专业扶持”等形式，在全体小学数学教师
中广泛、深入、持久、扎实、有效地开展新课程下的校本教研活动。通
过研究，促进课改理念在课堂教学中的运用，促进课堂教学有效性的提
升，促进全体教师的专业发展，尤其是促进农村小学教师的专业发展。
2、认真抓好教学视导。对全市小学的进行认真视导，通过听课、
评课、讲座、问卷、教学常规检查、组织教师和学生座谈等形式，总结
教学经验，发现和解决教学问题，推动教学研究，提高教学质量。
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
3、建立学科教研基地。充分利用学科教研基地，广泛、深入开展
数学新课程领域的相关问题研究和探讨，推动全市小学数学教学研究工
作。本学年研究重点为：如何推进网上学习和网络教研。
4、切实改革考试评价。要指导学校建立新的评价考试制度，大力
改革考试内容和形式，使之符合新课程的新要求。要通过考试，发现学
生的潜在能力与不足，判断学生的发展方向，促进学生的知识与技能，
过程与方法，情感态度价值观和培养创新精神与实践能力的全面和谐发
展。
5、加强农村课改指导。本着求真务实的态度，研究在乡村教师、
教学设施条件较差的情况下，如何有效地促进课程教学改革，推进乡村
课程改革顺利实施。
6、着力网研骨干培训。在培训对象上，要加强对各校网研骨干的
培训；在培训内容上，要结合教学改革的需要组织培训；在培训的方式
上，要多采用参与式、互动式等方式。要切实通过培训，提高网研兴趣
和能力。
7、认真组织学科带头人评比活动。要严格按照市教育局和教科院
要求，做好市第五届小学数学学科带头人的评选工作。
8、抓好学科专业委员会建设。本学年，要召开学科专业委员会年
会，并组织学科专业委员会开展主题研究论坛，深入研究教学改革的难
点、热点问题。
太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
三、活动安排
九月
1、制定教研计划，确定教研主题，师徒结对。
2、组织教师参加长沙市片断教学赛课学习活动。
十月
3、组织教师参加湖南省片断教学赛课学习活动。
4、全面开展教学听课活动。
5、青年教师上教研赛课。（曾宪梅、张文娟、陈懿婷）
十一月
6、组织教研活动。
7、组织师徒结队听课教研活动。
十二月
8、组织教师学习新课程理念。
9、组织学生进行计算比赛。
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