人教统编版小升初语文总复习专题十·句子排序、衔接、仿写.pptx

小升初语文总复习

专题十·句子衔接、仿写

语文统编版六年级下

*专题解说

1.句子是语言表达的组成部分。

2.句子是阅读与写作的基础。

3.对句子的理解、辨识、积累与运用，可

查漏补缺精准提升

成绩突破顺利升学以有效提高语文学习水平，提升语文素养。

句子衔接

*常考题型

1.填入下面句中横线处的语句最恰当的

一项是()

2.将(1)-(4)填在横线上，顺序最恰

查漏补缺精准提升当的一项是()

成绩突破顺利升学

3.将下面一段话的正确语序写在横线上

考点归纳

句子衔接，即句子之间的连接贯通。三种题型：

(1)排序题。给出若干句子，按语意连贯的要求排成一段通顺的话。

(2)嵌入题。即给出上下句，确定语境，要求在其中嵌入一句话或一段

话，使之上下衔接，语意连贯。

(3)承接题。即只给上句，要求选择与之连贯的下句。调整句子顺序时

,一要理清思路，二要抓标志性词语，如关联词、关键词等；选择句式

时，我们除了要把握全段中心外，还要注意与上文的联系，看它是否与

前后连贯、协调贯通。

考试要点

1、时间先后：时日(年月日、过去、现在、未来等)、季节、

年龄等先后顺序。

句子排序，就是按一定的2、空间转移：方位(从上到下、从前到后等)、地点等变换

顺序。

顺序把错乱的句子重新排列成

3、事情发展：按照事情的起因、经过、结果等发展顺序。

一段通顺的话。如，时间先后、4、总分顺序：包括分总、总分、总分总、先概括后具体等表

达顺序。

空间转移、事情发展、总分顺

5、逻辑顺序：一般包括因果、转折、承继、从现象到本质，

序、逻辑顺序(因果关系、转先整体后局部等顺序。

承继顺序……)6、杂合顺序：一些题目包含了两种或几种顺序，交错在一

起。

排列句子步骤：

·第一步，仔细阅读每句话或每组句子，理解它们的主要内容；

·第二步，综合各句的意思，想想这些话主要说的是什么内容；

·第三步，想想全段的内容按什么顺序排列好，如，是按事情发展顺序，还

是时间顺序，或方位，还是“总分”等；

·第四步，按确定的排列依据排列顺序；

第五步，按排好的顺序仔细读两遍，如发现有的句子排得位置不对，就进

行调整，直到这段话排得通顺连贯为止。

考题回放

*例题一

填入下面句中横线处的语句最恰当的一项是C)

一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么,

他看了一眼显微镜下的小水滴后，禁不住惊叫起来：6695

A.别看小水滴那么清澈，原来里面有小虫子呀!

B.小虫子那么多，而且都在动。C.小虫子!那么多小虫子都在动!

D.我真没想到，小水滴里是有虫子的。

*例题二

将(1)-(4)句填在横线上，顺序最恰当的一项是(B

爱因斯坦非常重视想象力，他说：;严格地说，想象力

是科学研究中的实在因素。

(1)而想象力能概括世界上的一切，推动着进步。(2)因为知识是有限的。

(3)想象力比知识更重要。(4)并且是知识进化的源泉。

A.(3)(1)(4)(2)B.(3)(2)(1)(4)

C.(1)(3)(4)(2)D.(2)(1)(3)