人教统编版小升初语文总复习专题十二·标点符号课件.pptx

小升初语文总复习

专题十二·标点符号用法及作用

语文统编版六年级下

*专题解说

1.认识课文中出现的常用标点符号，在阅

读中，体会句号、问号、感叹号所表达的

不同语气；

2.在理解语句的过程中，体会句号与逗号

查漏补缺精准提升的不同用法，了解冒号、引号的一般用法；

成绩突破顺利升学

3.在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、

分号与句号的不同用法。

常用的标

点符号用

法及作用

*常考题型

1.下列句中标点符号使用有错误或正确

的一项()

2.给句子加标点符号，使句子意思与括

号里的要求相符。

查漏补缺精准提升

成绩突破顺利升学3.指出句中某某号起什么作用，将序号

填在括号里。

考点归纳

标点符号的种类

句

顿号逗号分号问号冒号号感叹

点号号

?:

,;

o!

引号连

书名接

括号破折省略着重间隔专名

号号号号号号号

标号66

”()

《》

[]

,

顿号、

eg.葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、

暗红的、淡绿的……五光十色，美丽极了。

①表示句子中并列的词或词组间的停顿。

eg第一、第二、第三……

②表示次序之后的停顿。

特别提示

如：1.这个小孩有四五岁。

2.今天做值日的是四五组。

1.表概数时不用顿号，表确数时必用顿号。

特别提示

我国科学、文化、艺术、卫生、教育、

和新闻出版业有了很大发展。

2.顿号不能与“和”“或”同用。

特别提示

上海的越剧、沪剧、淮剧，安徽的黄梅

戏，河南的豫剧，在这次会演中，都带

来了新剧目。

3.不同层次的词语之间需用逗号，不用顿号。

分号；

eg.白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，

计算。

表示一句话中并列的分句之间的停顿，停顿比逗号要长

特别提示

张家界石峰林立峭壁万仞；天子山

居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰

环抱，粗壮雄峻。

1、在；与；之间至少有一个逗号；

特别提示

对待同志要像春天般的温暖，对待工

作要像夏天一样的火热，对待个人主

义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要

像严冬一样残酷无情。

单句排比，要求气势贯通，一般用逗号，不用分

号。

要点提示：

逗号、顿号、分号的区别：

1.停顿时间看，顿号最短，逗号其次，分号最长。

2.顿号表示词与词之间的并列，分号表示分句与分句的并列，

逗号没有表示并列的意思；

3.两个并列的分句，如果每个分局中已有逗号，则分句间必须

用分号。

问号?

eg.谁有办法把这头大象称一称?

表示一个疑问句完了之后的停顿.

1、今天星期几?疑问

2、我们遇到困难，怎么能退缩呢?反问

3、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。