人教版中考英语一轮复习第四讲 七年级(下)Units 7-12说课稿.docx

人教版中考英语一轮复习第四讲七年级(下)Units7-12说课稿

一.教材分析

人教版中考英语一轮复习第四讲，主要针对七年级（下）Units7-12进行复习。这一部分内容涵盖了七个单元，分别是Unit7Howdoyoumakeyourbed?,Unit8Isthereapostofficenearhere?,Unit9Mybirthdayisinwinter,Unit10Canyouhelpme?Unit11Whattimedoyougetup?,Unit12Doeshelikesports?这七个单元主要涉及到日常生活中的交际用语，描述日常生活习惯，以及询问时间和地点等。本讲将引导学生复习和巩固这些知识点，为接下来的学习打下坚实的基础。

二.学情分析

七年级的学生已经初步掌握了英语的基础知识，具备一定的听说读写能力。但是，对于日常生活中的实际应用，还存在一定的困难。通过对Unit7-12的复习，可以帮助学生更好地理解和运用日常交际用语，提高他们的实际应用能力。

三.说教学目标

知识目标：通过复习，使学生掌握Unit7-12的重点单词、短语和句型，能够熟练运用这些知识点进行日常交际。

能力目标：提高学生的听说读写能力，使他们在日常生活中能够熟练使用英语进行交流。

情感目标：激发学生学习英语的兴趣，培养他们积极向上的学习态度。

四.说教学重难点

教学重点：Unit7-12的重点单词、短语和句型。

教学难点：如何灵活运用这些知识点进行日常交际。

五.说教学方法与手段

本讲采用情境教学法、交际法和生活化教学法。通过设定情境，让学生在实际语境中学习和运用英语。同时，采用多媒体教学手段，如图片、视频等，丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。

六.说教学过程

导入：通过提问，引导学生回顾已学过的日常交际用语，为新课的学习营造氛围。

呈现：展示Unit7-12的重点单词、短语和句型，让学生进行认读和理解。

操练：通过小组活动、角色扮演等，让学生在实际语境中运用所学知识。

巩固：通过完成练习题，检查学生对所学知识点的掌握情况。

拓展：引导学生运用所学知识，进行日常交际练习。

总结：对本讲内容进行总结，强调重点知识点。

七.说板书设计

板书设计主要包括Unit7-12的重点单词、短语和句型，以及对应的例句。通过板书，让学生一目了然地了解本讲的主要内容。

八.说教学评价

教学评价主要通过课堂表现、练习题完成情况和日常交际应用来进行。对于表现优秀的学生，给予表扬和奖励；对于表现不足的学生，及时进行指导和帮助，确保他们能够跟上进度。

九.说教学反思

在教学过程中，要不断反思自己的教学方法和方法，根据学生的实际情况进行调整。同时，要关注学生的学习反馈，及时发现和解决教学中存在的问题，提高教学效果。

以上便是关于“人教版中考英语一轮复习第四讲七年级(下)Units7-12说课稿”的详细阐述。希望这份说课稿能够对您的教学有所帮助。如有任何疑问，欢迎随时沟通交流。

知识点儿整理：

Unit7Howdoyoumakeyourbed?

日常交际用语：Howdoyoumakeyourbed?Imakemybedbypullingupthesheetsandblankets,andstrghteningthecomforter.

描述日常习惯：Iusuallygetupat6:30inthemorningandmakemybedbeforeIhavebreakfast.

询问和描述时间：Whattimedoyougetup?Igetupat7o’clockinthemorning.

Unit8Isthereapostofficenearhere?

询问地点：Isthereapostofficenearhere?Yes,thereis.It’sabout500metersawayfromhere.

描述方位：Thepostofficeisontherightsideofthestreet.

询问和描述时间：Whattimedoesthepostofficeopen?Itopensat9o’clockinthemorningandclosesat6o’clockintheevening.

Unit9Mybirthdayisinwinter.

描述季节：Mybirthdayisinwinter.Iusual