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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
部编版四年级语文上册古诗词专项专题训练
1.看图片写诗句。
①______,______,______。
②______,______。
2.积累运用。
(1)暮春三月,李白在黄鹤楼为______送别时,写下了一首脍炙人口的诗,该
诗后两句为______,______。
(2)寓言故事可以教会我们很多人生哲理。在《牧童和狼》中我们明白了:一
贯说谎的人即使______,也______;在《蝉和狐狸》中我们懂得了:一个聪明
的人,总能从别人的灾难中______。
(3)东起______,西到______,万里长城谱写了______。北起______,南到
______,京杭大运河谱写了______。
3.课外阅读。
登飞来峰
宋王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(1)这首诗中正面写飞来峰高的诗句是“”;侧面写飞来峰高的诗句是
“”。()
(2)这首诗处处写景,又另有所指,如“浮云”既是实写眼前景,又比
喻。()
(3)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?()
4.读一读,回答问题。
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
房子
池塘是青蛙的房子,草地是虫儿的房子。
大树是小鸟的房子,山峰是雄鹰的房子。
(1)读一读,用拼音填一填。
虫儿的房子是______,小鸟的房子是______。
(2)找出三个整体认读音节抄写下来。
__________________
(3)想一想,白云的房子是什么呢?
5.课内阅读。
饮湖上初晴后雨
宋苏轼
水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
(1)“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。”诗人既写了______,又写了
______;既有______之景,又有______之韵。()
(2)“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句以绝色美人比喻______,不仅
赋予西湖之美以______,而且______,情味隽永。()
(3)“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”作者把西湖比作______,两者的相
似之处是______。这两句运用了______修辞手法,“淡妆”与前面______“”相照
应,”浓抹”与前面______“”相照应,“相宜”与______“”、______“”相照应。
()
6.读课文《画》,完成练习。
远看有色,近听无声。
春花还在,人鸟不惊。
(1)在诗中田字格里写出正确的字,把诗句补充完整。
(2)诗中主要写了_
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