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;习作要求;;思路章法一点通
起因——事情过程——结果(心情、启发)
起因:这是文章的开头,可简单地交代一下时间、地点、事情、人物等等。
事情经过:这是文章的重点段落,要具体地叙述。写好活动的过程,要注意做到内容真实,有趣感人。
结果:在文章的结尾,要注意写好两点:一是要交代事情的结束,二是要写出自己的思想感情。如果能在抒情的同时,写出自己所受的启发和教育,那就更好了。;我来写一写
平凡的生活中,我们需要一些快乐的事情来点缀。在你的生活中,有没有让你印象深刻的快乐的事情?写出来,与大家分享一下吧!;探究美文学写法有趣的作文课
江苏施优优
今天下午是作文课,老师走进教室对我们说:“同学们,今天我们一起来做一个游戏——错位。”
老师要求我们每一个同学拿一张纸,第一排的同学在纸上写上班级一个同学的名字,再叫第二排的同学在纸上写上在什么地方,又叫第三排的同学在纸上写上千什么事情。当然,在什么地方、干什么事情都是随便编的。纸条写好了,老师每一排都叫一个同学,让他们把写的内容读出来,组合成一句话。
开始念了:“陈袁达在马肚子里吃鞋子。”刚念完,同学们便哄堂大笑起来。鞋子怎么能吃呢,而且在马肚子里吃。又开始念了:“杨雷在月球上吃饭。”“哈哈哈……”同学们又是捧腹大笑。接着,老师又请一组同学站起来读自己手中的纸条:“张欢欢在树上捉老鼠。”同学们听了笑得眼泪都流出来了。
“施优优!”啊!该我念了。我的心里怦怦直跳,“施优优在河里砌房子。”“哈哈哈……”同学们一边笑一边看着我。我也不知害羞地跟着大家笑了起来。
“丁零零”,下课了。这一堂课既有趣又使我们学到了不少知识。你看,我写出了这篇作文。;作文口诀记心头
开心生活情趣多,写出细节和快乐;
一件事情写完整,有点有面有详略。
事情经过详细写,动作语言细琢磨;
开头点题要简洁,结尾抒情写收获。
;谢谢
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