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观察土壤
思考——猜想小组活动一1、猜测:土壤中可能有哪些东西?石头、沙子、细小的颗粒、树皮、植物叶碎片、小动物(如蚯蚓等)、其他杂物等。2、议一议:我们用什么方法来找出这些成分呢?实验
(1)、用眼睛看、手摸、鼻子闻……(2)、用水实验。(看土壤中的成分是否分层)(3)、对土壤进行燃烧实验。(闻气味)实验——探究1、议一议:实验方案(4)、查阅资料。(看土壤中还有什么成分)
土壤里有什么成分?黏土粉沙沙沙砾教育科学出版社五年级上册
寻找土壤的成分方法我在土壤里看到的肉眼放大镜倒入水中土壤湿润、有捻不碎的小石子草根和小虫有小石子、大小不同的沙粒、粉末状的微粒有气泡冒出、土壤按颗粒大小沉积下来,越到底下颗粒越粗
探究结果:小结土壤中含有:小石子、沙、黏土、水、空气、腐殖质等物质。
土壤是怎样形成的呢?
岩石岩石碎裂小石子和沙风化继续风化小石子和沙土壤继续风化沙小石子黏土腐殖质水和空气小组活动四总结土壤是怎样形成的呢?
土壤中有生命吗?
土壤中能发现许多不同种类的昆虫
植物的根穿过土壤并占有适当的位置
穴居动物,如老鼠在土壤中筑窝
蚂蚁是在土壤中穴居的昆虫
蜗牛和甲虫靠腐烂的生物为生
植物的叶、根和茎是腐殖质的主要来源
蚯蚓能穿破坚硬、紧密的土壤,使植物的根更容易伸展,使空气和水更容易进入土壤
细菌分解动物、植物残体
蚂蚁蚯蚓蜗牛老鼠细菌植物的茎、根、叶土壤中有什么分解动物、植物的残留体在土壤中群居在土壤中筑窝靠腐烂的生物为生是腐殖质的主要来源使植物的根更容易伸展使空气水更容易进入泥土
为什么说土壤是地球上最有价值的资源?
土壤为许多动植物和微生物提供了栖息地和必须的养料;生物使土壤更丰富;生物的活动使水分和空气更容易进入土壤,更利于生物的生活和植物的生长。土壤和生物有密切关系,土壤为人类提供了衣、食、住、行的材料来源。
1、土壤是由、、、、和等物质组成的混合物。2、把土壤放入水中,发现有气泡冒出,说明土壤中有。土壤中有什么水空气沙黏土腐殖质小石子空气
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