人教版四年级下册语文精品教学课件 学习任务群专项练 2 发展型学习任务群专项练 7.说明性文本阅读.pptVIP

基础型学习任务群专项练7.说明性文本阅读(一)二维码时代①如今，大部分人都接触过二维码。二维码又称二维条码，可看作传统条形码的“升级版”。它是用某种特定几何图形按一定规律在二维平面上分布的黑白相间的图形，当用特定软件扫描这些图形时，其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。②二维码的广泛应用正在改变我们的生活。在信息获取方面，初次见面交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，对方的姓名、电话、地址等信息一下就可以存入你的手机中，不用再进行复杂的输入；在超市购物时，扫描一下食品包装上的二维码，该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘；扫描广告画面中的二维码，就可以直接进入相关网站，获取更多信息。在快捷支付方面，出门只带手机不带现金，目前在很多城市已成为常态。吃完饭“扫一扫”，在便利店扫码支付，甚至连买菜也不再需要找零，菜摊上早就挂上了打印出来的二维码，无论是消费者还是商户，都觉得“码上支付”方便又快捷。③然而，扫码支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前，人们使用的二维码有两种，一种是静态码——日常在商店、餐馆里看到的打印在纸上或者制作成塑料牌的二维码都属于此类；另一种是动态码，如消费者使用支付软件付款时，手机上自动生成的付款码，动态码只在限定的较短时间内有效。据了解，与静态码相比，动态码的安全系数更高。银行有关负责人明确表示，静态二维码易被篡改，易被植入病毒，真伪难辨，支付风险较高。④扫码支付方式虽存在安全隐患，但的确也给人们带来了极大的便利，为生活增添了不少乐趣。1.文中加点的“它”指的是。2.第②段中，作者主要运用了()的说明方法。A.列数字 B.打比方C.作比较 D.举例子D二维码3.下列说法正确的一项是()A.二维码只能在支付的时候使用。B.二维码就是一个将文字、图像、视频等信息融合在一起的图形。C.遇到新朋友可以通过扫对方名片上的二维码来获取他(她)的相关信息。D.静态二维码有安全隐患，所以我们不能扫静态二维码付款。C4.有人说：“一机在手，走遍天下。”你同意这种说法吗？说说你的理由。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例】我同意这种说法。随着二维码等新技术的应用，手机能满足我们衣、食、住、行各方面的需求。拿着手机可以“走遍天下”。(二)[莆田市]探秘燕子“家园”①春日里，我们经常会看到燕子时而直冲云霄，时而横飞、旋转，像杂技演员在空中即兴表演。每逢这时，我们总会想起一首儿歌“小燕子，穿花衣……”小燕子不是“黑白配”吗？哪儿来的花衣呢？其实燕子是个大家族，不同种类的燕子不但外形各异，生活习性也不尽相同，就连它们的“家”也各具特点。②家燕一般在靠近屋顶或屋檐的墙面上筑巢，但会与屋顶保持几厘米到几十厘米的距离，不会完全挨上屋顶。每逢筑巢时，它们飞进飞出，衔来黄豆大小的泥团，一粒粒地从下往上垒(lěi)放。巢下面很小，往上逐渐变大，顶端留一个朝上的豁口作为出入口。整个巢像半个碗的形状。③金腰燕的巢设计十分精巧。同样是衔泥筑巢，它们往往在屋顶和墙的夹角处安家，不仅巢的侧面牢牢地粘在墙上，巢的正上方也与屋顶黏合，而在最外侧贴着天花板处留一个出入口，出入口还会往外延伸一段，整个巢像只横放的花瓶。④雨燕在建设家园方面做法最为独特。雨燕的“家”选址与众不同。夏季人们经常能看到成群的雨燕在古建筑上空盘旋。这些古建筑缝隙形成的半封闭小空间常会成为雨燕筑巢的首选。选定位置后，雨燕筑巢的方式也别出心裁。它们并不衔泥筑巢，而是到这些缝隙里，用羽毛、草棍儿等堆出一个浅碟状的巢。⑤国内广泛分布的崖沙燕在筑巢方面很不讲究。它们往往在陡直的河岸或土坡上直接挖洞，密密麻麻的燕子洞如同一排排窑洞。它们在洞的尽头用羽毛和干草简单地堆一堆，一个“家”就算完工了。⑥不管哪种燕子，筑巢时都会选择安全、安静的环境，因为它们要在这里繁育小宝宝，开启美好的生活。1.第①段中，作者将燕子比作杂技演员，形象地写出了燕子()的特点。A.飞行本领高超 B.飞行频率低C.飞得特别高 D.外形十分漂亮A2.第②段中，作者把家燕衔来的泥团和黄豆作比较，写出了()。A.泥团很结实 B.泥团的大小C.泥团的湿度 D.泥团的颜色B3.