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《爬山虎的脚》教学目标1）学会本课生字新词，理解课文内容。2）学习作者的观察方法以及学习作者抓住爬山虎“脚”的特点进行叙述的方法。3）朗读课文，背诵二、三、四自然段。情感目标培养学生留心观察周围事物的习惯。漾起波纹拂过空隙均匀舒服新鲜嫩绿的嫩红的爬山虎脚的变化满墙的爬山虎爬山虎的生长触脚的变化爬山虎的脚长在茎上（细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。）爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。爬山虎的脚没触着墙和触着墙时的变化（,,）4）熟读背诵再巩固
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