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探寻英语听力学习动机与策略的内在关联：基于多元视角的剖析

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的通用语言，其重要性愈发显著。从国际商务谈判中精准把握合作意向，到学术交流里捕捉前沿观点，再到文化传播时促进多元文化交融，英语已深度融入各个领域，成为连接世界的重要桥梁。

在英语学习的版图中，听力、口语、阅读和写作是四项基本技能，而听力技能占据着基础性的地位。美国教授保罗?兰金（PaulRankin）的统计表明，“听”在人们日常语言活动中占比高达45%，远超“说”“读”“写”。这一数据充分凸显了听力在语言交流中的关键作用。对于英语学习者而言，良好的听力能力