人教版四年级下册语文精品教学课件 第2单元 6.飞向蓝天的恐龙 第一课时 (2).ppt

结构：上下组词：双翼小心翼翼部首：羽翼笔画：十七yì三部分都要写扁，“田”稍窄。“共”要宽，下横最长，下边撇和点要外展。易错提示：上面是“羽”不是“北”哦！结构：左右组词：开辟开天辟地部首：辛辟笔画：十三pì左边扁框和“口”要窄小、竖撇稍长。“立”下横要长，“十”横短竖稍长。易错提示：左面不是“启”不要多写一点哦！课后作业1.提出不懂的问题，把提出的问题写在书上相应的位置。2.完成《典中点》第一课时的练习题。人教版语文四年级下册课件6飞向蓝天的恐龙第1课时同学们，你知道下面图片中分别是哪些恐龙吗？霸王龙剑龙梁龙翼龙三角龙马马门溪龙大家对这些恐龙都非常了解，能不能形容一下这些恐龙?笨重、迟钝的马门溪龙凶猛的霸王龙你想用什么样的词语来形容一下孔雀或者是鸽子呢?美丽的孔雀洁白、轻盈的鸽子恐龙和鸽子、孔雀表面看起来似乎毫不相干,其实它们之间是有关联的。恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。徐星，1969年7月出生于新疆伊犁，祖籍江苏，古生物学家，中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员、博士生导师、副所长，云南大学古生物研究院学术院长。作者简介朗读课文，读通句子，注意停顿。初读课文，整体感知视频链接迟钝描绘隧道繁衍几吨头颅膨大敏捷开辟崭新认读生字dūnmiáosuìyǎndūnlúpéngjiépìzhǎn识字游戏描钝吨衍膨隧颅捷摘苹果辟崭恐龙下面两组词语说的是文中的什么动物？第一组：笨重迟钝奔跑行走第二组：轻盈敏捷凌空翱翔鸟类这两组词，一组写恐龙，一组写鸟类。你能提出什么问题？原先在陆地上奔跑行走的恐龙,为什么能在蓝天中凌空翱翔呢?笨重迟钝的恐龙与轻盈敏捷的鸟类应该是毫不相干的，为什么科学家还提出鸟类起源于恐龙的假说？为什么恐龙的体表会长出美丽的羽毛？（这个问题需要课下查阅资料解决。）默读课文，提出不懂的问题并交流解决的方法。茹毛饮血是什么意思？解决方法：遇到不懂的词语，可以查词典,或者联系上下文理解。（连毛带血地生吃禽兽）。不同种类的鸟是不是由不同种类的恐龙演化而来的?课文最后说“他们离这一愿望的实现已越来越近了”，科学家目前有没有完全证实他们的假说呢？这类问题需要查找资料，或者向有关科学家求证。同学们提了许多的问题，在刚才的交流中,同学们一定发现不同的问题可以有不同的解决方法，比如联系上下文、查资料、问同学等。你知道这篇课文向我们介绍了哪些内容吗？大量化石显示鸟儿是由恐龙的一支演化来的。再读课文，理清层次恐龙向鸟类演化的过程。大量化石显示鸟儿是由恐龙的一支演化来的,课文哪几个自然段写了这部分内容？课文第一、二自然段课文第四自然段哪个自然段写了恐龙飞向蓝天的演化过程？观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。练习书写提示：点击生字进入详细讲解。结构：上下组词：笨重笨鸟先飞部首：?笨笔画：十一bèn易错提示：下面是“本”不要少写一横哦！“?”扁宽。“木”横短竖要长，撇和捺要舒展，一短横位置靠下。结构：左右组词：迟钝迟眉钝眼部首：钅钝笔画：九dùn“钅”旁撇长三横都要短。“屯”的横与上框要分开，竖弯钩的竖要长。易错提示：最后一笔是竖弯钩哦！结构：左右组词：凌空盛气凌人部首：冫凌笔画：十líng“冫”旁要小。右上是土，中间是撇、点。易错提示：右下是折文！结构：左右组词：鸽子飞鸽传书部首：鸟鸽笔画：十一gē易错提示：左面“合”的捺变成了点哦！“合”要扁窄、首笔是短平撇。“鸟”窄长，上边横折的横要短，下边的要长。结构：上下组词：毫米毫不犹豫部首：亠毫笔画：十一háo易错提示：下面是“毛”不是“豕”哦！“冖”的横要长。“毛”首撇稍平，下边两横稍向上提，竖弯钩的弯要长一些。结构：独体组词：末尾本末倒置部首：末末笔画：五mò上横长下横要短。中间一竖贯穿两横，要长，撇和捺要舒展。易错提示：下面一横比上面的一横短哦！结构：左右组词：描绘轻描淡写部首：扌描笔画：十一miáo“扌”的竖要长。“艹”两竖下边都向里拉，右竖稍长，“田”稍扁，两竖稍向里收。易错提示：左面是“扌”不是“犭”哦！结构：上下组词：隧道海底隧道部首：阝