人教版四年级下册语文精品教学课件 第8单元综合素质评价.pptVIP

第八单元综合素质评价阅读下面的语段，按要求完成练习。(11分)请yǔnxǔ()我向你们jièshào()神奇的童话镇。这里的风温柔地抚摸你的liǎnjiá()，也会像yāoɡuài()一样hǒujiào()，田里的向日葵长着最róunèn()的花瓣，发脾气的时候却最凶狠。放心吧，这里没有必须要遵守的ɡuīju()，大胆的颠覆不会被禁止，为限制自由而砌成的高墙都会被拆除，你们会拥有最亲昵的伙伴。安徒生说：“人生就是一个童话。”你们像一颗颗幸福的种子，在童话的滋养下，会结出最fēnɡshuò()的果实！【第1部分：积累与运用(35分)】允许介绍脸颊妖怪吼叫柔嫩规矩丰硕1.根据拼音和语境，在括号里填上词语。(8分)2.下列词语中，加点字的读音全都有误的一项是()(3分)A．抚摸(fǔ)向日葵(kuí) B．颠覆(fù)凶狠(hěn)C．禁止(jīn)砌成(qiè) D．拆除(chāi)幸福(fú)C选择符合要求的答案，将序号填入括号中。(18分)3.下列加点的“冲”与“妈妈冲我笑了笑，好像猜着了我的心思”中的“冲”字读音相同的一项是()A．冲劲儿 B．冲击C．冲洗 D．冲淡A4.[福州市期末]根据形声字的特点，“颡(sānɡ)”的意思最可能与()有关。A．蚕桑 B．树苗C．页码 D．额头D5.[龙岩市期末]关于下面两个句子中的加点词，说法正确的是哪一项？()①这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。②每当我伤心难过时，总会得到好朋友小杰的安慰。A．“慰藉”“安慰”一般指用语言进行抚慰。B．“慰藉”“安慰”一般指心里感受到抚慰。C．“慰藉”一般指心里感受到抚慰，“安慰”一般指用语言进行抚慰。D．“慰藉”一般指用语言进行抚慰，“安慰”一般指心里感受到抚慰。C6.下列对句中标点符号的作用判断有误的一项是()A．那一天我和科学小组的同学闹翻了，我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦，那……”(省略号表示语意未尽)B．最后，她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛内。(破折号表示解释说明)C．语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。(分号表示转折)D．2024年11月4日，在太空“出差”192天的“神舟十八号”航天员安全、顺利地重回地球的怀抱。(第一处引号表示特殊含义)C7.[福州市期末]下列季节与句子中的景物描写相符的是哪一项？()A．春天：果子熟了，黄澄澄的是梨，红彤彤的是苹果，整个果园散发出诱人的香味儿。B．夏天：叶子纷纷从大树上飘落下来，地上铺满了落叶，美丽极了。C．秋天：柳树舒展着嫩绿的枝条，在微风中轻柔地摆动，像仙女在翩翩起舞。D．冬天：那雪花洁白如絮，铺满大地，整个世界白茫茫一片。D8.明明平时不喜欢读书，写作时又因不会运用好词佳句而苦恼。于是你在书签上写了一则名言来劝诫他多读书。以下内容恰当且行款布局符合规范的一项是()A．B．C．D．C9.[福州市期末]假如《狐狸和乌鸦》故事新编的结局是“乌鸦把肉吞下了肚子”，下列故事情节不符合这个结局的一项是()A．乌鸦用爪子把肉抓得牢牢的，气得狐狸对着乌鸦破口大骂，乌鸦置之不理。B．乌鸦把肉叼到粗树干上，放好肉后尽情地享受狐狸的赞美，气得狐狸干瞪眼。C．乌鸦叼着肉，把狐狸引到老虎的洞穴前，刚被狐狸骗过的老虎一口把狐狸咬死了。D．乌鸦在肉上涂满辣椒酱，听到狐狸的赞美，将计就计，把涂满辣椒酱的肉扔了下去。D10.下列选项中说法不正确的是哪一项？()A．读童话时，我们不仅能感受到童话充满着奇妙的想象，还能感受到人物真善美的形象。B．《宝葫芦的秘密(节选)》以第一人称“我”来叙述，刻画出王葆的童真形象。C．《巨人的花园》中，孩子们融化了巨人冷漠的心，这个故事告诉我们与大家一起分享才是真正的快乐。D．《海的女儿》是丹麦童话大师安徒生的作品。文中，最大的海公主十分向往人类世界。D11.安徒生是深受孩子们喜爱的童话作家。将下面的内容依次填入语段中的横线上，最符合语境的一项是()①回到大自然②照在清新的绿枝上③第一次相遇④抚过脸庞安徒生，这是一个多么奇妙的名字，它亲切而又熟悉，它唤起我们一种难以言说的柔情和向往，仿佛春日午后的阳光，仿佛母亲温柔的手，仿佛回到从前、，仿佛我们与它早已熟悉，又仿佛。A．①④③② B．②④①③C．④