《高职应用数学》教案---第25课--定积分的积分方法.pdf

第25课定积分的积分方法

课题定积分的积分方法

课时2课时（90min）

知识技能目标：

1．熟练掌握定积分的换元积分法

2．掌握定积分的分部积分法

思政育人目标：

教学目标

通过讲解定积分的积分方法，引导学生体会化整为零的思想，学会将大而复杂

的问题，化成小而简单的问题去解决；引导学生养成独立思考和深度思考的

良好习惯；培养学生的逻辑思维、辩证思维和创新思维能力；引导学生运

用所学知识揭示生活中的奥秘，在实践中深化认识，达到学以致用的目的

教学重点：定积分的换元积分法、定积分的分部积分法

教学重难点

教学难点：掌握定积分的换元积分法

教学方法讲授法、问答法、讨论法、演示法、实践法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第一节课：课前任务→考勤（2min）→复习（10min）→讲授新课（33min）

教学设计第二节课：讲授新课（22min）→课堂测验（10min）→课堂指导（10min）→

课堂小结（3min）→课后拓展

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】和学生负责人取得联系，布置课前任务，提醒同

学做完作业，在指定时间内交齐

通过课前的预热，

【学生】做完作业，在指定时间内交齐

让学生了解所学

【教师】通过文旌课堂APP或其他学习软件，布置课前问

课前任务答题：科目的大概方向，

激发学生的学习

定积分的换元积分法和分部积分法是怎样的？如何应用？

欲望

其与不定积分的积分方法有什么区别？

【学生】查找资料，预习教材

培养学生的组织

考勤【教师】清点上课人数，记录好考勤

纪律性，掌握学生

【学生】班干部报请假人员及原因

（2min）的出勤情况

【教师】提前设计好上节课的复习题目，并针对学生存在复习上节课所学

复习

的问题及时讲解内容，为讲授新课

（10min）【学生】做复习题目打好基础

【教师】引出课题——换元积分法和分部积分法在定积分

求解过程中的应用

牛顿-莱布尼茨公式告诉我们，求连续函数f(x)的定积

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