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2024高中生物课时达标训练一孟德尔的豌豆杂交实验一含解析新人教版必修2.docVIP

2024高中生物课时达标训练一孟德尔的豌豆杂交实验一含解析新人教版必修2.doc

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孟德尔的豌豆杂交试验(一)

(时间:30分钟;满分:50分)

一、选择题(每小题2分,共20分)

1.用豌豆进行遗传试验时,下列操作错误的是()

A.杂交时,需在开花前除去母本的雄蕊

B.自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去

C.杂交时,需在开花前除去母本的雌蕊

D.人工授粉后,应套袋

2.孟德尔在豌豆杂交试验中,发觉问题和验证假说所采纳的试验方法依次是()

A.自交、杂交和测交B.测交、自交和杂交

C.杂交、自交和测交D.杂交、测交和自交

3.假说—演绎法是现代科学探讨中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发觉分别定律时“演绎”过程的是()

A.生物的性状是由遗传因子确定的

B.由F2出现了“3∶1”推想生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分别

C.若F1产生配子时成对遗传因子分别,则测交后代会出现两种性状的比接近1∶1

D.若F1产生配子时成对遗传因子分别,则F2中三种遗传因子组成的个体比接近1∶2∶1

4.采纳以下哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题()

①鉴定一只白羊是否纯种

②在一对相对性状中区分显隐性

③不断提高小麦抗病品种的纯合度

④检验杂种子一代的遗传因子的组成

A.杂交、自交、测交、测交

B.杂交、杂交、杂交、测交

C.测交、杂交、自交、测交

D.测交、测交、杂交、自交

5.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植,另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植,通常状况下,具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是()

A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体

B.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性

C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1

D.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性

6.下列杂交组合(遗传因子E限制显性性状,e限制隐性性状)产生的后代中,会发生性状分别的组合是()

A.EE×eeB.EE×Ee

C.EE×EED.Ee×Ee

7.在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对遗传因子的限制(用R、r表示)。从下面的杂交试验中可以得出的正确结论是()

杂交组合

后代性状

红花A×白花B

全为红花

红花C×红花D

红花与白花之比约为3∶1

A.红花为显性性状

B.红花A的遗传因子组成肯定为Rr

C.红花C与红花D的遗传因子组成不同

D.白花B的遗传因子组成为Rr

8.水稻某些品种茎秆的高矮是由一对遗传因子限制的,对一个纯合显性亲本与一个纯合隐性亲本杂交产生的F1进行测交,其后代中杂合子的概率是()

A.0%B.25%

C.50%D.75%

9.两株高茎豌豆杂交后代中高茎和矮茎的比例如图所示,则亲本的遗传因子组成为()

A.GG×ggB.GG×Gg

C.Gg×GgD.gg×gg

10.豌豆的高茎对矮茎是显性,现进行两株高茎豌豆间的杂交,后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆,若后代中的全部高茎豌豆进行自交,则全部自交后代中高茎豌豆与矮茎豌豆的比例为()

A.3∶1B.5∶1

C.9∶6D.1∶1

二、非选择题(共30分)

11.(8分)豌豆是良好的遗传试验材料,请回答下列相关问题:

Ⅰ.豌豆的花色由一对遗传因子限制,如表所示是豌豆的花色三个组合的遗传试验结果。请回答:

组合

亲本表现型

子代表现型和植株数目

白花

紫花

1

紫花×白花

405

401

2

白花×白花

807

0

3

紫花×紫花

413

1240

(1)由表中第________个组合试验可知________花为显性性状。

(2)表中第________个组合试验为测交试验。

(3)第3个组合中,子代的全部个体中,纯合子所占的比例是________。

Ⅱ.豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,将A、B、C、D、E、F、G7种豌豆进行杂交,试验结果如表所示。请分析说明:

杂交后代

试验组合

高茎

矮茎

总数

A×B

210

70

280

C×D

0

250

250

E×F

190

190

380

G×D

300

0

300

(1)豌豆C的遗传因子组成是________,豌豆G的遗传因子组成是________。

(2)上述试验结果所获得的高茎纯合

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