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人教版六年级下册道德与法治7.3 多元文化 多样魅力(第三课时)课件.pptxVIP

人教版六年级下册道德与法治7.3 多元文化 多样魅力(第三课时)课件.pptx

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第7课

多元文化多样魅力;新知导入;感知文化交流与沟通;美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”;孔子学院分布

截至2018年12月,全球已有154个国家(地区)建立了548所孔子学院和1193个中小学孔子课堂。其中,一带一路沿线有53国设立140所孔院和136个课堂,欧盟28国、中东欧16国实现全覆盖。;;小结:中国的文化博大精深,我们应该为我们的民族文化自豪。;新知讲解;早点

洋人:“你们中国人的确是一个勤奋的民族。”

中国人:“怎见得?”

洋人:“每当我早晨经过街道,常常可以看到路旁的招牌写着‘早点’两个大字,提醒过路上班的人,不要迟到。”;我是小演员;在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。;面对这种文化差异,我们应该怎么做?;学生阅读P56活动园;用餐不仅仅是为了满足人的基本需求,也是一项重要的社会活动。不同国家的用餐礼仪不尽相同,甚至大相径庭。;瑞士:吃喝定量多吃自费

瑞士是世界上最富有的国家之一,但瑞士人却十分精打细算,节约成风。在瑞士承办的世界性高层活动上,一日三餐只固定供应每人一份份餐,或是把餐费直接发给个人,请客人挑选地方就餐。除此之外,每人免费供应一份茶。谁要是多吃多喝,就得自己另外付钱,国内外客人一视同仁,概不例外。;德国:厌恶浪费厉行“吃光”

德国人视浪费为“罪恶”,讨厌凡事浪费的人,所以没有奢侈的习惯。与德国人相处,务必遵守这个习惯,才能跟他们打成一片。如与他们进餐馆进餐时,不能多要根本吃不了的东西,自己要的饭菜必须吃光。;文莱:吃多少主随客便

吃多吃少,随你便,这是文莱人的待客习俗。在文莱,家里来了客人,不管认识不认识,只要向自己问好,主人就会笑脸相迎,热情接待,把家中吃的东西拿出来供客人享用。但是主人从不劝食,对方吃不吃、吃多吃少、好吃不好吃,从不过问。主人认为这样问客人是不礼貌的。当然如果饭菜不够,主人会适当添加。;面对不同的用餐礼仪,我们应该怎么做呢?;德国:送礼讲究包装

阿??伯国家:初次见面不送礼

法国:送花别捆扎

拉丁美洲:不能送手帕、刀剪

日本:礼,一定要送,不必有用

英国:讨厌有公司标记的礼品

美国:送礼,当面打开

俄罗斯:千万别送钱

荷兰:食品,少送;“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。;本课小结;课堂总结;作业布置

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