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武威八中2025年春学期九年级开校考试语文答案

一、积累与运用（共38分）

1.①.zī②.凝2.C3.文物是钥匙4.拟人

5.D畸形（qí）——jī；

6.A文段介绍了读书的方式和效果。由④句“未读的书是一片密封着的诱人的世界”提出“书”的话题，应为首句；②句的“里边”与前句“密封”一词衔接，所以，②在④之后；①句“打开”与②句“里边”衔接，所以，①在②之后；③句承接①句，把“打开来读”和“不轻易去打开”比作“一个个朋友”，所以，③在①之后；⑤句“而”为转折，针对前面“未读的书”说“读过的书”，所以⑤在③之后；所以应该这样排列：④②①③⑤；

7.D巧妙绝伦：指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。常用来形容建筑物、工艺品、艺术品等，这里是说他以为这件事做得很稳妥，不会出差错，与语境不符，可改为“万无一失”；

8.DA.搭配不当，应改为“无限执着经常浮现在我心头”；B.搭配不当，应改为“塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄形象”；C.搭配不当，将“提高”改为“改变”；

9.A

10.①天与云与山与水②秋草独寻人去后③闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边④但愿人长久，千里共婵娟；晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒

11.综合性学习（共6分）

（1）当前，我国在餐饮行业食物浪费现象比较严重，由调查可知，就餐时，汤的浪费比例最高，水果浪费比例最低，国家积极号召大家养成节约粮食的习惯，厉行节约还任重而道远。

（2）您好，尽管生活条件好了，可是目前在我国其他地区依然存在粮食紧缺的现象，现在我们国家也在积极号召光盘行动，我们不应该随意浪费。同时这些菜都基本没有碰过，您可以放心带回去放入冰箱，改天吃即可。

二、现代文阅读（30分）

（一）（17分）阅读下面文章，完成问题。

12.读书使人优美。

13.该句采用了比喻的修辞手法，“抚卷”“香氛”等词语的运用生动形象地证明了读书可以给人带来欢娱。

14.从人们十分关心的生活现象人手，引起读者关注，能更好地突出自己的观点。

15.读书能使人养成洗耳倾听的习惯和姿态，让人神采倍增；读书能使人会心展颜，而微笑是最好的敷粉和装点，可以传达比所有语言更丰富的善意和温暖，而且物美价廉利于储存，还能重复使用；读书使人自知，让你的红唇胜过任何颜色的涂抹，更加光彩夺目。读书可以使人变得文明；读书可以使人变得文静；读书可以使人变得智慧等。

16.从读书可以使人变得文明；读书可以使人变得文静；读书可以使人变得智慧等方面结合经历谈。

（二）（13分）阅读下面文章，完成问题。

17.①打磨擦拭保险柜；②醒来发现被五花大绑；③保险柜关住了蒙面男子（蒙面男子被关保险柜）（意对即可）

18.示例1：我选A。A句点明了保险柜打开时音乐的名称——《金与银》，这是主人精心选择的，与保险柜外银内金的设计相匹配，折射出“我”对金银的独特喜好。而且此句语言简洁明了，与选文整体风格一致。

示例2：我选A。“徐徐”描摹出保险柜门打开的情状，使小说叙事节奏由急趋缓，折射出“我”对自己的设计颇有信心，同时为下文情节的突转埋下伏笔。而且此句语言简洁明了，与选文整体风格一致。（可从“金与银”“徐徐”任一角度切入。若有其他理由，酌情给分）

19.示例1：采用动作描写，“打量”“端详”意在表现“看”之专注、“看”之细致、“看”之庄重；用软布“擦拭”刚硬的保险柜，更突出动作的轻柔，表现“我”对保险柜的极度爱护。

示例2：运用比喻的修辞手法，将擦拭保险柜比作“触摸娇艳的花朵”，表现“我”在侍弄保险柜时的小心谨慎，突出“我”对保险柜的极度爱护及“我”在擦拭时的惬意心情。

20.示例1：豪华保险柜关住了蒙面男人也关住了“我”。保险柜设有红外线机关，蒙面男人为获取不义之财被关其中。“我”为满足自己的嗜好，倾尽所有制作豪华保险柜；“我”所有的获得只为能给保险柜层层镀金。“我”所有的快乐、忧愁都系在豪华保险柜上，“我”心甘情愿地作茧自缚。

示例2：豪华保险柜关住了蒙面男人也关住了“我”。文中的蒙面男人为获得财富，不惜铤而走险；文中的“我”为保险柜倾注所有的财产和心血，表现出偏离常规偏执极端的一面。前者为物所控，后者恋物成癖，两者均为物所役。生活中亦有这样的人，他们都被自己心中的“豪华保险柜”关住。作者借此表达对这类人的讽刺，并以此引起读者对人性、对生活的思考。

三、文言文阅读（16分）

21.①既然这样……那么②名词作动词，说别人坏话③有时④指极短的时间

22.（1）看了自然景物而触发的感情，恐