2025年小学道德与法治二年级下册《试种一粒籽》教案 .pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

部编版道德与法治二年级下册

第4课试种一粒籽

【教材分析】

《试种一粒籽》是部编版《道德与法治》二年级下册第一单元的

内容，本单元以“让我试试看”为主题设计了《挑战第一次》《学做

快乐鸟》《做个“开心果”》《试种一粒籽》四个内容，引导学生敢于

挑战，用于尝试，旨在促成学生养成积极、愉快的生活态度。其中，

《试种一粒籽》是一节活动课，通过指导学生尝试种植活动，让学生

观察植物的萌发、成长过程，在尝试种植过程中体验活动带来的成长

与收获。本节课是第一课时，从种子的各个方面去观察种子，认识种

子，探究种子的秘密，感受种子的奇妙，从而激发种植的欲望，并在

课堂上播下种子，引导孩子们在课外观察种子的变化，让孩子们和“种

子”一起成长。

【学情分析】

二年级学生都是家里的宝贝疙瘩，因此为了避免家长的越俎代

庖，特意将种植放在了课堂上。为了引导学生从亲身体验的种植过程

中获得道德成长，在课前让学生收集各种各样的种子和学习有关种子

种植的知识，在课堂上多方面地去观察种子，颜色、形状、坚硬、大

小等等，培养他们细致地观察种子，了解种子，学习观察的方法，发

现种子的奇妙。整节课都是以学生的活动贯穿，介绍种子，剥一剥种

子，数一数种子，种子大探秘，试种种子，这些都给了孩子们感受了

生命的奇妙，体验了种植的乐趣。

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

【教学目标】

1.知识目标：认识种子，学会观察种子，并初步了解种植方法。

2.能力目标：学会试种一粒籽，通过各种途径掌握种植方法。

3.情感目标：感叹生命的神奇，体验种植的乐趣。

【教学重难点】

重点：学习多种方式认识种子，感受生命的奇妙，试种一粒籽。

难点：在认识、试种一粒籽的过程中，懂得珍惜自然界中的每一

个生命。

【教学准备】

教师准备：

课件、《种子大观园》KT板、种子探究资料袋、歌曲《奇妙的种

子》

学生准备：

1.收集各种各样的种子，和家长一起查阅资料，学习有关种子的

知识

2.小组合作制作的创意花盆、小铲子、小洒水壶

【教学过程】

一、创设情境，导入课题

1.课件播放，师讲述：小朋友们，春天来了，万物复苏了，让我

们一起走进春天的美景吧！

春天来了——桃花开了

春天来了——笋芽儿出来了

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

春天来了——梨花白了

春天来了——柳树绿了，小草绿了，小芽长出来了

春天来了——小朋友都笑了

是谁躲在了油菜花从呢？茶叶山上的身影又是谁呢？又是谁站

在了樱花树下呢？这么美的春天，这么勃勃生机的春天，一切的生命

都是从什么开始的呢？请看——

2.播放种子从发芽到开花的神奇视频。

3.师：你找到了吗？一切的生命都是从什么开始的？

4.指名说。

5.师：是的，种子还有另一个名字，叫做籽。今天，就让我们走

进这神奇的一粒籽。（贴板书：一粒籽）

二、初识种子，感受种子的奇妙

1.我们生活当中可以看到各种各样的种子，课前让小朋友收集了

种子，你们都有收获