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一、加强课堂教学中的文化渗透
课堂是文化教学的主要阵地，虽然课堂教学的时间有限，但是只要教师充分合理的利用课堂教学的45分钟，往往会达到事半功倍的效果。英语教学中的文化教学内容包括历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、价值观念等。内容如此之多，要想在有限的课堂时间内进行有效的文化教学，可以采用以下策略：
1.讲解和介绍目的语文化
学生学习英语的时间主要在课堂上，平时很少有机会接触该语言的真实环境，遇到与课文相关的文化背景知识时，往往会感到费解。在这种情况下，教师要发挥其主导作用，直接给学生讲解、介绍文化背景知识。教师在备课时要精选一些与教学相关的文化信息材料，将它们恰到
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