1.2治国安邦的总章程 课件（共24张PPT）2024-2025学年八年级统编版道德与法治下册.pptxVIP

2024年12月30日，河北省邯郸市中级

人民法院一审公开宣判被告人张某某、李某、马某某故意杀人一案，对被告人张某某以故意杀人罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身；对被告人李某以故意杀人罪判处有期徒刑十二年；被告人马某某依法不予刑事处罚。

邯郸市中级人民法院、邯郸市人民检察院提出司法建议、检察建议，经专门教育指导委员会评估同意，相关公安机关和教育部门依法决定对马某某进行专门矫治教育。;

治国安邦的总章程

第一课第二框;

1.政治认同：明白宪法在组织国家机构和规范权力运行方面的重要作用；知道人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

2.道德修养：清楚人民代表大会与国家行政机关、审判机关、检察机关的关系并明确权力如何规范运行。

3.法治观念：充分认识权力的运行过程，能够结合具体案例分析说明权力规范运行的原因和意义并会发挥自己监督的作用。

4.健全人格：以国家主人翁的意识参与学习，提高对宪法重要性的认识。5.责任意识：增强宪法意识，自觉热爱宪法、拥护宪法民主监督的意识。

教学重点：国家机关的产生及其工作原则。

教学难点：宪法规范权力行使。;

国家机构是国家为实现其职能，按照一定原则建立起来的一整套国家机关的总称，即是全部国家机关的总和。;

但我国地域辽阔，人民众多

是每个人都直接去行使权力吗?

人民代表大会

(权力机关);

国家一切权力属于人民

个

对其负责，受其监督

选举代表组成

间接行使国家权力;

①人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

③国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。;

《宪法》第五十八条：全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委

员会行使国家立法权。宪法授予国家机构特定职权

《宪法》第五十九条：全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。宪法明确国家机构的组成;

(2)宪法规范国家机构的运行

①宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。使得国家权力的运行稳定有序。;;

中央与地方国家机构的关系方面

②中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性；

在国家机构内部：

③在国家机关内部作决策、决定时实行民主集中制。;

《家庭教育促进法》的施行，说明国家对于家庭教育的高度重视，

必将带动国家行管部门采取各种措施，给家庭教育提供一个

宏观氛围，同时也给家长们指引一个正确的方向，也更加

子们今后的成长。家庭教育促进法草案二次审议稿在公开征求意见期间，共收到133人提出的265条意见，另收到群众来信3封。中华人民共和国家庭教育促进法》由中华人民共和国第十三届全国人民代

表大会常务委员会第三十一次会议于2021年10月23日通过，自2022;

③宪法规定国家机构的实行原则及体现。(民主集中制原则)

A.国家机构与人民：国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居

于主导地位。

B.中央和地方国家机构：中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方

的主动性、积极性的原则。

C.国家机关内部：作出决策、决定时，实行民主集中制。;

2025年2月19日，浙江省杭州市中级人民法院一审公开宣判中国工商银行股份有限公司原党委委员、副行长张红力受贿一案，以受贿罪判处被告人张红力

死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产；对追缴在案的张红力犯罪所得财物及孳息依法上缴国库，不足部分继续追缴。

杭州市中级人民法院认为，被告人张红力的行为已构成受贿罪。张红力受贿数额特别巨大，犯罪情节特别严重，社会影响特别恶劣，给国家和人民利益造成特别重大损失，论罪应当判处死刑。示情节而定，缓期执行;

第二目

规范权力运行;

公章表示：权力。

笼子表示：制度。

阳光表示：公开透明和接受监督。

漫画的整体寓意：

《来公办事阳光刚权》刘晓东要加强对权力运行制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。;

①双刃剑：权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。

②核心价值：规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。

③宪法规定：一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。

④为人民：只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。;

2024年12月27日，甘肃省政府原党组成员、副省长杨子兴涉