第14章《整式的乘法与因式分解》单元测试题-2025年人教版数学八年级上册.docxVIP

（2025年）

第14章《整式的乘法与因式分解》单元测试题

班级：座号：姓名：成绩

一.精心选一选(每题3分，共30分)

1．下列各运算中，结果正确的是（）。

A．B．C．D．

2.在等式中，括号里的代数式应为（）。

A．B．C．D．

3已知a2－N·ab+64b2是一个完全平方式，则N等于（）

A．8B．士8C．士16D．士32

4.下列算式能用平方差公式计算的是（）

A.（2a＋b）（2b－a）B.

C.（3x－y）（－3x＋y）D.（－m－n）（－m＋n）

5.下列各式由左边到右边的变形中，是分解因式的为：

A.， B.

C. D.

6.下列计算，正确的是()

A.(a－b)(b－a)＝－a2＋2ab－b2B.(a－b)2＝(a＋b)2–2ab

2C.(x＋)2＝x2＋D.(x2＋y2)(x－y)＝x3－y3

2

7.若am＝3，an＝2，则am＋n＝( )

A、5 B、6 C、5m＋n D、6m＋n

8.如图，长方形的长为a，宽为b，横向阴影部分为长方形，

另一阴影部分为平形四边形，它们的宽都为c,则空白部分的面

积是()

A.ab－bc＋ac－c2B.ab－bc－ac＋c2

C.ab－ac－bcD.ab－ac－bc－c2

9.两个二项式相乘，积的项数一定是（）

A．2B．3C．4D．以上均有可能

10.如果a与b异号，那么(a＋b)2与(a－b)2的大小关系是()

A.(a＋b)2＝(a－b)2B.(a＋b)2＞(a－b)2C.(a＋b)2＜(a－b)2D.无法确定

二.耐心填一填每空3分，共21分)

11．－x(－x2)(－x)2(－x3)(－x)3＝_______．

12．(x＋3)(x－10)＝x2＋mx＋n，则m＝_______，n＝_______．

13.计算：0.1258×88＝。

14．a－b＝7，ab＝12，a2－ab＋b2＝_______．

15．若642×83＝2n，则n＝_______．

16，观察如右图形，依据图形间的关系，不需要添加辅助线，便可得到－个你非常熟悉的公式，这个公式是_________________．

17.分解因式：＝.

18.多项式加上一个单项式后，使它能成为一个整式的完全平方，那么加上的单项式可以是_____________________（填上一个你认为正确的即可）．

19.编一个多项式，使这个多项式能用提公因式法、公式法因式分解.

20.观察下列各式（x－1）（x＋1）=x2－1，（x-1）（x2＋x＋l）=x3－l．（x－l）（x3＋x2＋x＋l）=x4-1，根据前面各式的规律可得（x－1）（xn＋xn-1＋…＋x＋1）＝.

三．专心解一解（40分）

21．计算下列各题（每题4分，共16分）

（1）．4（2）.（x－2y）2－（x－y）（x＋y）

（3）（m－n）（m2－n2）（m＋n）（4）.（x＋）2－（x－）2

22.简便运算：（每题4分）

（1）704×696（2）1962

23.（6分）一个长方形的面积为12x2y－10x3,宽为2x2,求这个长方形的周长。

24.（6分）⑴观察下列各式：

⑵由此可以猜想：(EQ\F(b,a))n=____(n为正整数，且a≠0)

⑶证明你的结论：

25.（8分）阅读材料并解答问题：我们已经知道，完全平方公式可以用平面几何图形的面积来表示，实际上还有一些代数恒等式也可以用这种形式表示，例如：（2a＋b）（a+b）=2a2＋3ab+b2就可以用图①或图②等图形的面积表示．

（1）请写出图③所表示的代数恒等式：

（2）试画出一个几何图形，使它的面积能表示：

（a+b）（a+3b）＝a2＋4ab十3b2．

（3）请仿照上述方法另写一下个含有a、b的代数恒等