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基于案例的数学教学改革研究论文

摘要：本文以数学教学为研究对象，通过案例分析，探讨了数学教学改革的必要性、现状以及改革策略。旨在为我国数学教育改革提供有益的借鉴和启示，提高数学教学质量和学生综合素质。

关键词：数学教学；教学改革；案例研究；教育质量

一、引言与背景

（一）数学教学改革的必要性

1.提高数学教育质量

随着社会的发展，数学教育在人才培养中的地位日益凸显。然而，传统的数学教学模式存在一定程度的局限性，如重视知识传授，忽视学生能力的培养；注重结果，忽视过程；强调统一标准，忽视个体差异等。这些问题严重影响了数学教育质量。因此，改革数学教学模式，提高教育质量，成为当前教育界亟待解决的问题

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