一年级奥数培优专题七 加减法（二）.docx

一年级奥数培优专题七加减法（二）

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这一单元里我们要认识11～20各数

这一单元里我们要认识11～20各数,能正确数数、读数和写数,并掌握20以内数的顺序,会比较20以内数的大小,学会20以内数的进位加法和退位减法,并能解决与此相关的应用问题。

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⒈在具体的操作活动中,会认、读、写11～20的各数。

⒉理解11～20各数的顺序、大小以及数的组合,初步建立数位的概念。

轻松演练

轻松演练

⒈看图写数。

个位十位

个位

十位

（）（）（）

⒉按顺序写数。

19

18

14

15

17

⒊算一算。

1＋6=5＋2=5＋4=3＋6=

6＋3=2＋7=8＋2=1＋3=61

61

⒋画一画。

个位十位个位

个位

十位

个位

十位

个位

十位

111320

能力提升

能力提升

一定要认真呀！

一定要认真呀！

⒌填一填。

⑴1个十和5个一合起来是（）。

⑵十位上是1,个位上是4,这个数是（）。

⑶（）个十,（）个一,合起来是12。

⑷从右边起第一位是（）位,第二位是（）位。

⑸11是由（）个十和（）个一合起来组成的。个位上的“1”表示1个（）,十位上的“1”表示1个（）。

⒍按顺序填数。

10131718

⒎在○里填上“＞”或“＜”。

10○1113○1920○165○15

18○129○1217○813○14

⒏找出数学书的第6、10、16、20页。

聚沙成塔

聚沙成塔

⒐把下面各点按顺序连接起来,看看是什么。

·20

·20

11·

·19

10·

12·

13·

14·

·18

·17

·16

·15

62通过本节课的学习我能得到☆☆☆☆☆

62

搭积木

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⒈进一步体会加减法的实际意义。

⒉理解20以内数的不进位加法和不退位减法的算法,并能正确的计算。

⒊能运用所学的知识解决相应的实际问题。

轻松演练

轻松演练

⒈看一看,算一算。

⑴⑵

10＋3=12＋4=

13－=16－=

⒉连一连。

18－28＋111716－10

18－2

8＋11

17

16－10

11＋312－2114＋13

11＋3

12－2

11

4＋13

9＋106＋1065＋10

9＋10

6＋10

6

5＋10

13－319－51514－3

13－3

19－5

15

14－3

⒊先圈出10只,再写出一共有多少只。

⑴⑵

63

63

⒋算一算。

11＋8=10＋6=18－6=14＋1=

17－3=12＋7=5＋14=19－8=

能力提升

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⒌看图列式。

18个？个⑴⑵

18个

？个

？个

？个

？只

？只

==

=

=

⒍在○里填上“＞”、“＜”或“=”。

10＋5○1316－6○102＋14○18

19－7○125＋13○1517＋2○20

14－3○1416＋1○1618－7○18

⒎在上填上适当的数。

10＋=154＋=1819－