2.3 互联网的数据传输过程 教案重大版 信息科技七年级上册.pdf

课题拟用1课时

2.3互联网的数据传输过程

年月日

教1.认识互联网，了解互联网的基本规则；

学2.了解网络体系的概念，熟悉其中的TCP/IP参考模型；

目3.熟悉互联网中需要遵循的网络协议；

标4.了解互联网的数据编码技术。

德育教育激发学生主动学习的兴趣，树立正确的信息意识。

重点认识互联网，了解互联网的数据传输过程。

难点掌握IP地址和域名。

教具多媒体课件。

教法教师讲解、小组讨论、独立思考课型：新课

作业

板书设计

标注教师活动学生活动

一、引入

绘制网络购物时的数据流程图

网络购物已经成为一种人们习惯的生活方式，打开浏览器，在浏览

器中输入购物的网址，到屏幕上显示出相关的网页内容，很多硬件和软

件都在各自的岗位相互配合完成了这一系列的工作。前面我们已经学习

了关于网络规则和数据编码的有关知识，请你综合运用前面所学知识绘

制出一幅网络购物时的数据流程图。

二、知识链接

1.IP地址与域名

网络购物时要想在浏览器中打开相应的网页，就需要输入服务器域

名对应的IP地址。在委托操作系统发送消息时，也需要提供通信对象的

IP地址。因此，在生成HTTP消息之后，下一个步骤就是根据域名查询

IP地址。

（1）IP地址

互联网连接着不计其数的计算机，为了区分它们，人们给计算机设

置了数字形式的标识，即IP地址。从表面上看，IP地址由用“.”隔开

的4个十进制数来表示，这种表示方法被称为“点分十进制”法。但实

际上，IP地址是1个32位长的二进制数，如图2.15所示。显然，采用

“点分十进制”法表示的IP地址更容易记忆。需要注意的是，采用这种

表示法，各个位置上的十进制数必须是自然数，而且最大值不能超过

255。

在网络中，所有的设备都会被分配一个地址。这个地址就相当于现

实中某条路上的“××号××室”。其中“号”对应的号码是分配给整

个子网的，而“室”对应的号码是分配给子网中的计算机的，这就是网

络中的地址。“号”对应的号码称为网络号，“室”对应的号码称为主

机号，这个地址的整体称为IP地址。通过IP地址我们可以判断出访问

对象服务器的位置，从而将消息发送到服务器。

（2）域名

域名是对应IP地址用于在互联网上标识计算机位置的有意义的字

符串，在互联网中没有重复的域名。

TCP/IP网络是通过IP地址来确定通信对象的，因此用户要访问网

络中的Web服务器，必须要知道其对应的IP地址，这与我们打电话的时

候必须要知道对方的电话号码是一个道理。然而就像我们很难记住电话

号码一样,要记住由一串数字组成的IP地址是非常困难的。为了更方便

地访问网站，我们使用域名来替代IP地址进行访问。域名解析就是将域

名重新转换为IP地址的过程，需要由专门的域名解析服务器（DNS）完

成。

域名可以方便用户访问Web服务器，但在网络数据的传输中却不能

一直都使用域名来访问通信对象。因为互联网中存在无数路由器，它们

相互配合，根据IP地址来判断应该把数据传送到什么地方。IP地址的

长度是32比特，也就是4字节，但是域名最短需要几十字节，最长甚至

可以到达255字节，如果放