足球脚内侧踢地滚球技术 说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

足球脚内侧踢地滚球技术说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

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设计意图

本节课以足球脚内侧踢地滚球技术为主题，旨在通过实践操作，让学生掌握足球基本技术，提高学生的足球运动技能。结合高二学生身心发展特点，本节课注重培养学生的团队协作精神和竞技意识，同时锻炼学生的身体素质，为今后参与足球运动奠定基础。

核心素养目标

1.培养学生运动技能，提高足球基本技术运用能力。

2.增强学生团队合作意识，学会在团队中发挥个人作用。

3.培养学生遵守规则、尊重对手的体育道德素养。

4.提升学生克服困难、挑战自我的意志品质。

教学难点与重点

1.教学重点

①正确掌握脚内侧踢球的动作要领，包括脚触球位置、踢球力量和角度的控制。

②学会运用脚内侧踢球完成地滚球技术的传球和射门动作，确保动作的准确性和稳定性。

2.教学难点

①学生在踢球时如何保持身体平衡，确保动作的协调性和流畅性。

②学生如何根据球的运动轨迹和场上的实际情况调整踢球的力量和角度，实现精准传球或射门。

③在对抗中，如何运用脚内侧踢球技术进行有效防守和进攻，提高实战能力。

教学资源

-软硬件资源：足球场、足球、秒表、标志盘

-课程平台：体育与健康教学平台

-信息化资源：足球技术教学视频、足球比赛录像

-教学手段：示范讲解、分组练习、比赛对抗

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师简要介绍足球运动在我国的发展历程及其重要性，激发学生的兴趣。

-通过播放足球比赛精彩片段，引导学生关注足球技术，引出本节课的主题——足球脚内侧踢地滚球技术。

2.讲授新知（20分钟）

-教师示范脚内侧踢地滚球技术动作要领，包括站位、支撑脚、摆腿、触球、踢球力量和角度的控制。

-学生跟随教师动作，感受脚内侧踢球的感觉，初步掌握动作要领。

-教师讲解足球脚内侧踢球技术的要点，包括踢球位置、力量分配、身体协调等。

-学生分组练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

3.巩固练习（10分钟）

-学生进行分组练习，尝试在实战中运用脚内侧踢地滚球技术进行传球和射门。

-教师设置不同场景，让学生在对抗中运用所学技术，提高实战能力。

-教师挑选优秀动作进行展示，激发学生的学习积极性。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的学习内容，强调足球脚内侧踢地滚球技术的要点。

-学生分享学习心得，教师点评并给予鼓励。

5.作业布置（5分钟）

-学生回家后，观看足球比赛，观察优秀球员在比赛中运用脚内侧踢球技术的情况。

-学生练习脚内侧踢地滚球技术，尝试在实战中运用所学技术。

-学生将练习情况记录在体育笔记本上，下周课堂分享。

学生学习效果

1.技术掌握：学生能够正确掌握脚内侧踢球的动作要领，包括站位、支撑脚、摆腿、触球等环节，动作规范，技术运用熟练。

2.动作协调：学生在踢球过程中，能够保持身体平衡，动作协调，表现出良好的身体控制能力。

3.实战能力：学生在实战中能够运用脚内侧踢球技术进行传球和射门，提高了解决实际问题的能力。

4.团队协作：学生在分组练习和对抗比赛中，学会了与队友配合，共同完成战术任务，增强了团队协作意识。

5.意志品质：学生在练习过程中，克服了困难，挑战自我，培养了坚韧不拔的意志品质。

6.运动兴趣：学生对足球运动产生了浓厚的兴趣，愿意在课余时间主动参与足球活动，提高了运动参与度。

7.安全意识：学生在学习过程中，了解了足球运动的安全规则，提高了自我保护意识。

8.体能提升：通过本节课的学习，学生的身体素质得到了锻炼，提高了耐力、速度、力量等体能素质。

9.社交能力：学生在课堂互动和团队活动中，学会了与人沟通、交流，提高了社交能力。

10.体育道德：学生在比赛中学会了尊重对手、遵守规则，培养了良好的体育道德素养。

内容逻辑关系

①脚内侧踢球的动作分解：

-静态准备：站位和支撑脚的位置。

-动作过程：摆腿、触球、踢球力量的控制。

-动作结束：身体平衡和落地姿势。

②动作要领：

-脚触球位置：用脚内侧正对球心部位触球。

-力量分配：利用大腿、小腿和脚腕的力量。

-身体协调：身体各部分协调配合，保持平衡。

③实践运用：

-地滚球传球：练习在地面滚动球时准确传球。

-地滚球射门：练习在地面滚动球时进行射门。

-对抗训练：在对抗中运用脚内侧踢球技术。

教学反思与总结

今天这节课，我们学习了足球脚内侧踢地滚球技术。我觉得整体上，课堂氛围不错，学生们参与度也较高。下面，我就从教学反思和总结两个方面来谈谈我的想法。

首先，在教学过程中，我注意到几个值得肯定的地方。首先，我在导入新课时，通过播放足球比赛精彩片段，激发了学生的兴趣，让他们