第2课 我们有精神（精品说课稿）-2023-2024学年一年级道德与法治下册同步精品课堂系列（统编版）[001].docxVIP

第2课我们有精神（精品说课稿）-2023-2024学年一年级道德与法治下册同步精品课堂系列（统编版）

主备人

备课成员

教学内容

本节课选自2023-2024学年一年级道德与法治下册同步精品课堂系列（统编版）第2课“我们有精神”。本课主要内容包括：了解精神的概念，认识到精神的重要性，学习如何培养和提升自己的精神品质，以及如何在日常生活中践行精神。通过学习，使学生初步形成正确的价值观，激发学生的精神追求。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的道德素养、法治意识和人文素养。通过学习，学生能够认识到精神的力量，培养积极向上的精神品质，增强自我保护意识和法治观念，同时提升审美情趣和文化素养，为学生的全面发展奠定基础。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解“精神”的内涵，认识到精神对个人成长的重要性。

2.学习如何通过实际行动培养和提升自己的精神品质。

难点：

1.学生对“精神”概念的理解可能较为抽象，难以具体化。

2.学生在日常生活中如何践行精神品质，缺乏实际操作经验。

解决办法与突破策略：

1.通过案例教学和小组讨论，帮助学生理解“精神”的具体表现，如勇敢、坚韧、乐观等。

2.设计实践活动，如“精神品质展示会”，让学生在活动中体验和实践精神品质。

3.引导学生反思自身，结合生活实例，探讨如何在日常生活中培养和践行精神品质。

4.利用多媒体资源，如视频、图片等，丰富教学手段，增强学生对精神的理解和感受。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，引导学生逐步理解“精神”的内涵。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟不同情境下的精神品质表现，加深对精神概念的理解。

3.通过案例分析，让学生从具体事例中提炼精神品质的重要性。

4.利用多媒体展示，如图片、视频等，丰富教学内容，激发学生学习兴趣。

5.组织小组讨论，鼓励学生分享个人经验，促进同学间的互动与交流。

教学过程

一、导入新课

（教师）同学们，今天我们要学习的是第2课“我们有精神”。你们知道，精神对于一个人来说非常重要，它就像是我们内心的力量，能够帮助我们面对困难和挑战。那么，你们认为精神是什么呢？它在我们的生活中有什么作用呢？请同学们自由发言。

（学生）精神是勇敢、是坚强、是乐观……

（教师）很好，同学们都能说出精神的一些特质。今天，我们就一起来探究一下，我们如何拥有并传承这种宝贵的“精神”。

二、新课讲授

1.理解“精神”的内涵

（教师）同学们，首先，我们来了解一下“精神”的内涵。精神是指人的思想、意识、道德等方面的品质。它可以表现为勇敢、坚韧、乐观、进取等。那么，你们认为，这些品质是如何在我们身上体现的呢？

（学生）在面对困难时，我不放弃，努力克服。

（教师）很好，这就是精神的体现。接下来，我们通过一个小故事来进一步理解精神。

（教师讲述故事：“小松鼠过河”）

（教师）同学们，从这个故事中，你们感受到了什么？

（学生）小松鼠勇敢、聪明、不怕困难。

（教师）是的，小松鼠身上的这些品质，就是我们所说的精神。

2.认识精神的重要性

（教师）那么，精神对于我们来说有什么重要性呢？

（学生）精神能够帮助我们面对困难，战胜挫折。

（教师）非常好，精神是我们成长道路上的一盏明灯，它能够指引我们前进。接下来，我们通过一个互动游戏来体会精神的重要性。

（教师组织“穿越障碍”游戏，让学生分组进行）

（教师）同学们，通过这个游戏，你们有什么体会？

（学生）只有团结协作，我们才能克服困难。

（教师）没错，精神的力量是无穷的。它不仅能够帮助我们克服困难，还能够让我们在逆境中成长。

3.学习如何培养和提升精神品质

（教师）那么，我们如何培养和提升自己的精神品质呢？

（学生）我们要学会勇敢、坚韧、乐观、进取。

（教师）很好，这些都是培养精神品质的方法。接下来，我们通过一个案例来学习如何践行精神品质。

（教师讲述案例：“小明的成长之路”）

（教师）同学们，从这个案例中，你们学到了什么？

（学生）我们要学会在困境中坚持，不断努力。

（教师）是的，我们要在日常生活中，不断践行精神品质，让自己变得更加坚强。

三、课堂小结

（教师）今天，我们学习了第2课“我们有精神”。通过这节课的学习，我们知道了精神的重要性，以及如何培养和提升自己的精神品质。希望同学们在今后的学习和生活中，能够不断传承和发扬这种宝贵的“精神”。

四、课后作业

1.每天记录自己的一天，找出自己身上的精神品质，并进行分析。

2.结合生活实际，思考如何在自己的生活中践行精神品质。

五、板书设计

第2课我们有精神

1.理解“精神”的内涵

2.认识精神的重要性

3.学习如何培养和提升精