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2025年春季初中七年级下学期班级安全教育计划

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，深入贯彻“安全第一、预防为主”的方针，紧紧绕

确保学生安全这一核心目标，结合七年级学生的年龄特点和认知水平，通过开展形式

多样、内容丰富的安全教育活动，增强学生的安全意识，提高学生的自我保护能力，

为学生创造一个安全、和谐的学习和生活环境。

二、工作目标

1.强化安全意识：通过持续的安全教育，使每一位学生都能深刻认识到安全的重

要性，将安全意识内化为自觉行为。

2.掌握安全知识：让学生系统地掌握交通安全、消防安全、食品安全、网络安全

等多方面的安全知识，了解常见的安全隐患和应对方法。

3.提升自护能力：通过模拟演练、案例分析等方式，培养学生在面对突发安全事

件时的应急反应能力和自我保护能力，确保学生能够在危险情况下迅速、正确地采取

措施。

4.营造安全氛围：在班级内营造浓厚的安全文化氛，形成人人讲安全、事事重

安全的良好风气，使学生在潜移默化中受到安全教育的熏陶。

三工作点

1.交通安全：重点教育学生遵守交通规则，包括过马路走人行横道、不闯红灯、

不在马路上追逐打闹、未满12周岁不骑自行车上路等。同时，引导学生注意乘车安全,

如乘坐公共交通工具时要坐稳扶好，不将身体部位伸出窗外等。

2.消防安全：向学生传授火灾预防知识，如不玩火、不随意摆弄电器设备、不私

拉乱接电线等。组织学生学习火灾逃生技巧，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿前行、

不乘坐电梯等，并定期开展消防演练，让学生熟悉火灾逃生流程。

3.食品安全：培养学生良好的饮食习惯，教育学生不吃“三无”食品（无生产日期、

无质量合格证、无生产厂家）、过期食品和变质食品。提醒学生注意饮食卫生，饭前便

后要洗手，不喝生水，防止病从口入。

4.网络安全：引导学生正确认识网络的利弊，教育学生合理使用网络，不沉迷于

网络游戏和网络社交。提醒学生注意网络安全，不随意泄露个人信息，不轻易相信陌

生人的网络信息，避免遭受网络诈骗和网络欺凌。

5校园活安全：规范学生在校园内的活动行为，教育学生课间活动要文明，不

追逐打闹、不攀爬栏杆、不做危险游戏。在体育课、实验课等特殊课程中，强调遵守

课堂纪律和操作规程，防止意外事故的发生。

四、工作措施

（一）加强安全教育

1.利用课堂时间：每周安排固定的安全教育课，系统地讲解各类安全知识。同时,

在其他学科教学中，渗透安全教育内容，使安全教育贯穿于整个教学过程。

2.开展主题班会：每月至少组织一次以安全为主题的班会活动，通过案例分析、

小组讨论、知识竞赛等形式，让学生深入了解安全知识，增强安全意识。

3.举办安全讲座：邀请交警、消防员、医生等专业人士到班级举办安全讲座，向

学生传授交通安全、消防安全、急救知识等方面的专业技能。

（二）强化安全管理

1.建立安全制度：制定详细的班级安全管理制度，明确学生在校园内的行为规范

和安全要求。同时，建立安全责任制度，将安全责任落实到每一位学生和教师身上。

2.加强日常巡查：班主任和班干部要加强对班级教室、走廊、操场等区域的日常

巡查，及时发现和消除安全隐患。对于发现的问题，要及时记录并上报学校相关部门,

确保问题得到及时解决。

3.规范活管理：在组织学生参加校内外活动时，要提前制定详细的活动方案和

安全预案，明确活动组织者和参与者的安全责任。活动过程中，要加强对学生的管理

和监督，确保活动安全有序进行。

（三）开展安全演练

1.制定演练计划：根据学校的统一安排，结合班级实际情况，制定详细的安全演

练计划，明确演练的内容、时间、地点和参与人员。

2.组织演练活：定期组织学生开展火灾逃生演练、地震应急演练、防踩踏演练

等活动，让学生熟悉应急逃生的流程和方法。演练结束后，要及时进行总结和反思，

针对演练中存在的问题，提出改进措施，不断提高演练的效果。

（四）加强家校合作

1定期沟通交流：通过家长会、家长微信群、电话等方式，与家长保持密切联系,

及时向家长反馈学生在学校的安全情况，同时了解学生在家庭中的安全状况。

2.开展安